Час общения на тему: "Я и моя будущая профессия" прошёл в 8 классе. Совсем скоро перед ребятами встанет вопрос " кем стать? " Очень важно сделать правильный выбор. Ведь выбор профессии-это выбор своей судьбы!

В ГБООУ"БСШИ" прошла выставка рисунков "Кем я хочу стать".Многие воспитанники в дальнейшем хотят связать свою судьбу с такими важными профессиями, как врач, пожарный, полицейский. Все классы приняли активное участие в организации выставки

19 октября была проведена для педагогов  деловая игра «Успешная коммуникация». Целью игры 
было - формирование коммуникативной компетентности педагогов, снятие эмоционального 
напряжения, сплочение педагогов. Во время игры педагоги выполняли упражнения, которые 
помогают продуктивно выстраивать коммуникацию и договариваться с партнёром по общению. 
После выполнения каждого задания,  проводилось обсуждение. В конце игры выполнили 
упражнение на дыхание для снятия эмоционального напряжения. Учителя выражали свою точку 
зрения, открыто делились своими чувствами, эмоциями. Доброжелательная атмосфера благоприятно 
способствовала достижению цели игры.

Сегодня в 5 классе в целях антикоррупционного воспитания школьников прошёл тренинг "Деньги свои и чужие", на котором ребята узнали историю возникновения первых денег, выполнили практическое задание. Также было обсуждение в группе предложенных ситуаций, по которым каждый учебник высказал свою точку зрения. В ходе тренинга ребята определили какие могут быть расходы и доходы обычной семьи, и как ими распорядиться в первую очередь. Тренинг был интересный, познавательный и поучительный

18 октября в  1 классе  было проведено занятие «Настоящая дружба». Ребята прослушали сказку «Дружная страна». После прослушивания  отвечали на вопросы.  Была проведена игра «Слепой и Поводырь». После игры обсуждали, что чувствовали дети в процессе игры. Настроение у первоклассников  после выполнения упражнения улучшилось. В конце занятия создали  дерево дружбы.

17.10 в 1 классе был проведён классный час по теме: «Режим дня школьника». На уроке разобрали значение слова режим. Прослушали стихотворение «Валя - неуспеваля». После провели обсуждение. Просмотрели видеоролик о режиме дня школьника. Ребятам было предложено дома произвести подсчет: сколько времени они тратят на то, чтобы одеться, умыться, убрать за собой, сколько нужно времени, чтобы дойти до школы и т. д. В конце занятия с детьми была проведена игра на развитие чувства времени.

17 октября в рамках "Недели психологии" в 9 классе было проведено тренинговое занятие "Я Такой". Цель: знакомство с принципами самопознания и навыками самопрезентации в условиях образовательного процесса. В ходе тренинга ребята с интересом выполняли задания и старались быть честными и открытыми.

Классный час " Полет на космолете «Дружба»" прошел в 5 классе 19.10

Цель: Сплотить классный коллектив.

Задачи:

Образовательные

- создать условия для формирования нравственных качеств: умения дружить, ценить дружбу; для развития умения слушать, понимать, сопереживать;

- определить принципы (правила) жизнедеятельности в классном коллективе и коллективе вообще.

Развивающие

- создать условия для развития коммуникативных возможностей у учащихся, умения правильного общения в обществе;

В рамках недели психологии 19 октября в 3 классе было проведено занятие 
«Путешествие в мир эмоций». Тренинговые упражнения способствовали 
снижению психоэмоционального напряжения, тревожности, агрессивных 
проявлений, воспитанию мажорного настроения в жизнедеятельности 
классного коллектива.
 

В рамках " урока мужества" всероссийской акции "Письмо солдату" с 3 классом было  проведено мероприятие, дети поучаствовали в экскурсии по местным памятниками,  прослушали что такое мужество и героизм, завершив мероприятие письмом " дорогому солдату"