В рамках месячника безопасности, изготовили лэпбук по пожарной безопасности. Обучающиеся 1 класса познакомились с средствами пожаротушения «Пожарный щит» и с знаками пожарной безопасности. Помогли пожарному потушить пожар в игре «Лабиринт»

Сегодня, 8 сентября, на уроке родного языка  учащиеся 3 класса  ГБООУ "Болгарская санаторная школа-интернат" узнали об истории  Международного Дня Грамотности, вспомнили что такое "грамотность" и какого человека можно назвать грамотным.

8 сентября с учениками 3 класса, медсестра Прокофьева И.Е. провела беседу о необходимости профилактики гриппа, ОРВИ и короновирусной инфекции.

Каждую осень и зиму мы вынуждены давать отпор острым респираторным вирусным инфекциям (ОРВИ). Ребята узнали, чтобы снизить риск заболевания, необходимо пользоваться простыми правилами:

• соблюдать режим учебы и отдыха, не переутомляться, больше бывать на свежем воздухе, спать достаточное время и полноценно питаться;

• делать утреннюю гимнастику и обтирание прохладной водой, заниматься физкультурой;

тщательно мыть руки перед едой, по возвращении с улицы, а также после пользования общими предметами, если в семье есть заболевший.

С воспитанниками 6 класса проведено занятие о безопасном поведении на водных объектах без сопровождения взрослых.

В рамках месячника безопасности с юнармейцами ГБООУ "Болгарская санаторная школа-интернат" проведена беседа о безопасном поведении около водных объектов.

Во 2 классе прошло мероприятие, направленное на безопасное поведение на водных объектах.

Ребята рассматривали картинки, иллюстрации с изображением различных водоемов. Искали ответы на вопросы: «Вода друг или враг?», «Опасен ли водоем?». Играли сюжетно ролевые игры: «Спасатели на воде», «Служба спасения».

Проведённое мероприятие поспособствует формированию у детей устойчивых навыков безопасного поведения на воде, умение применять полученные знания в экстремальных ситуациях, воспитание ответственности за свою жизнь и жизнь окружающих.

На мероприятии присутствовали старший инспектор ПДН Палагина Е.В. и ведущий специалист по обеспечению деятельности общественных пунктов охраны порядка Савинова Е.Ю. Они провели профилактическую беседу, в ходе которой рассказали ребятам о правилах езды на велосипеде, на электросамокате, скутере. Предупредили обучающихся об ответственности за распитие спиртных напитков, курение электронных сигарет. Рассказали о комендантском часе и воровстве.

С учениками санаторной школы-интерната поговорили о правилах гигиены. Беседа проводилась в целях популяризации здорового образа жизни. Учащиеся 4 класса поговорили о правилах личной гигиены, об укреплении здоровья. Ребята с большим интересом посмотрели мультфильм «Мойдодыр». Провели практическую работу, каждый ученик рассказал, как правильно нужно мыть руки. В конце занятия все пришли к выводу, что соблюдение правил личной гигиены и рекомендаций по здоровому образу жизни способствует повышению устойчивости организма к бактериям и вирусам, помогает сохранить и укрепить здоровье.

В 1 классе было проведено 1-е родительское собрание. На повестке обсуждены следующие вопросы:
1. Порядок работы школы в условиях эпидемиологической ситуации. Правила поведения обучающихся. Профилактика правонарушений.
2. Безопасность обучающихся.
3. Выбор родительского комитета.
4. Разное
Журавлева В.Р. напомнила о профилактике гриппа, коронавируса, ОРВИ.
По второму вопросу выступила воспитатель Низамова А.Т., которая напомнила родителям о правилах перехода проезжей части, безопасности на воде, пожарной безопасности.
По третьему вопросу выступила Председатель родительского комитета Сидоршина О.В., которая предложила избрать членов род. комитета на 2021-2022 уч.г.
По четвертому вопросу обсудили проблемы, возникшие у родителей.

В рамках «Месячника безопасности детей» в 8 классе было проведено профилактическое мероприятие по теме

« Безопасность на воде (без сопровождения взрослых)».

Данное мероприятие было проведено с целью пропаганды среди воспитанников правил поведения на воде и водных объектах, охраны жизни людей, профилактики несчастных случаев на водоемах и водных объектах в летний и осенний периоды, подготовки детей к правильным действиям при оказании помощи людям, терпящим бедствие на воде.