В рамках реализации программы по внеурочной деятельности «Советы Доктора Пилюлькина», в 1 классе прошло открытое занятие  на тему: «Полезные и вредные привычки». Цель: Формирование знаний воспитанников о вредных и полезных привычках.

Ребята  отправились в космическое путешествие, где посетили такие планеты: «Привычки», «Школы дурных привычек», «Лунатиков», «Дерево полезных привычек».

Воспитанники  активно участвовали в игре «Вредные – полезные привычки»;отгадывали загадки про вредные привычки, которые могут быть у человека; выполняли задание «Дерево полезных привычек», где нужно было выбрать полезные привычки и прикрепить их на дерево, а вредные привычки положить в корзину для мусора; Из видеосюжета "Школа дурных привычек" ребята узнали, что вредные привычки ни к чему хорошему не приводят, а избавиться от них очень сложно, поэтому и дружить с любой из них не стоит.

В заключение  был сделан вывод, что наше здоровье в наших руках, и что надо развивать в себе полезные привычки, а от вредных привычек нужно избавляться. Все ребята ушли в хорошем настроении.

Сегодня  воспитанники 1 класса под руководством Гуниной К.Г. приняли участие в акции «Сад памяти»

В эти памятные дни по всей стране высаживаются деревья в память о 27 миллионах погибших в самой кровавой войне последнего столетия. Каждое дерево – символ памяти и благодарности мирных поколений.
Посаженным деревом мы соединяем нынешние и грядущие поколения вечно живущей памятью о героических предках. Это они завоевали для нас Великую Победу, дали нашему будущему, нашей стране, каждой семье самое дорогое — мир.
Высаженные  саженцы — зеленые памятники, напоминающие об ушедших в вечность защитниках Родины

В рамках реализации воспитательной работы по экологическому направлению с юнармейцами 6 класса проведена познавательная игра-викторина «Экологическое ассорти».
   Цель мероприятия: обогатить и расширить знания о природе, повысить уровень экологических знаний, привлечь к проблемам экологии; развивать интерес к творческому поиску оригинальных решений, быструю реакцию, сообразительность, развивать мышление, логику, внимание; работать над сплочением команд.
    В ходе мероприятия ребята совершили увлекательное путешествие в удивительный мир природы. Они беседовали на тему определения связи человека с окружающей средой, познакомились с экологическими проблемами, возникшими по вине человека, отвечали на разные вопросы по темам:  растения, животные, птицы, насекомые, экологические ситуации.

9 апреля в рамках «Недели примирения»  в 3 классе было проведено мероприятие  по теме: «Как научиться дружить?». Ребята, выполняя задания  «Дом Дружбы»,  выяснили, что такое настоящая дружба, как её беречь, сформулировали законы дружбы. По итогам классного часа ребята пришли к выводу: умению дружить, надо учиться с детства, нельзя быть равнодушными к чужому горю, нужно каждый день творить добро.

3 апреля 2025 года, юнармейцы посетили отель "Регина". Экскурсия и занятие на тему:«Россия социальная: сервис и туризм» прошли в интересной форме.
Обучающиеся поговорили о том, что сервис и туризм тесно связаны и каждая отрасль играет свою важную роль. Сервис — это широкий спектр услуг, которые делают жизнь удобнее, будь то транспорт, гостиницы, кафе или организация досуга. А туризм — это путешествия с разными целями: отдых, работа, учёба или лечение. Вместе эти отрасли создают комфортные условия для людей, помогают развивать регионы и экономику, а также делают путешествия доступными и интересными.

Для детей, подростков и их родителей

В рамках реализации программы  духовно-нравственного воспитания для воспитанников  1 класса  проведено внеклассное занятие на тему: «Что такое счастье?».  Воспитатель с ребятами говорила об особом состоянии человеческой души — счастье. Воспитанники пытались ответить на вопросы: «Что такое счастье?», «Что означает быть счастливым?»,  ведь у каждого счастье своё. Так же посмотрели мультфильм «Как ослик счастье искал». Играли в игры «Раз, два, три цвет найди», «Весёлые соседи», отгадывали загадки о составляющих счастья (это здоровье, красота, успех, забота, любовь, радость, улыбка).  

        В конце занятия ребята нарисовали рисунки, что для них по-настоящему является счастьем. #ВесенняяНеделяДобра#