Филиал Муниципального бюджетного образовательного учреждения "Никольская средняя общеобразовательная школа" Спасского муниципального района Республики Татарстан в селе Аграмаковка "Аграмаковская основная общеобразовательная школа"/Татарстан Республикасы Спас муниципаль районы «Никольское урта гомуми белем бирү мәктәбе» Муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесенең Аграмаковка авылындагы филиалы «Аграмаковка төп гомуми белем бирү мәктәбе»
Визитная карточка
Адрес: | 422859, Республика Татарстан, Спасский район, с.Аграмаковка, ул.Школьная, д.2 |
Телефон: | +7(843)-473-68-46 |
E-Mail: | SAgramak.Sps@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | филиал МБОУ "Никольская СОШ" в с.Аграмаковка |
Руководитель: | Черняева Наталья Владимировна |
Год основания учреждения: | 1985 |
У нас учатся: | 10 |
У нас учат: | 7 |
Филиал Муниципального бюджетного образовательного учреждения "Никольская средняя общеобразовательная школа" Спасского муниципального района Республики Татарстан в селе Аграмаковка "Аграмаковская основная общеобразовательная школа"/Татарстан Республикасы Спас муниципаль районы «Никольское урта гомуми белем бирү мәктәбе» Муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесенең Аграмаковка авылындагы филиалы «Аграмаковка төп гомуми белем бирү мәктәбе» - новости
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 ( 8 ) 9 10 >>
-
"Чернобыль - трагедия и уроки"
26.04.2022
26 апреля учитель ОБЖ Семёнова М.Н. провела мероприятие о чернобыльской трагедии для учащихся 7-9 классов. Цель: вспомнить об аварии на Чернобыльской АЭС, ставшую страшной трагедией для человечества и унесшую огромное количество людей. В начале занятия учитель напомнила, что страшной страницей нашей истории стала дата 26 апреля 1986 года. В этот день в 1 час 23 минут на четвертом энергоблоке Чернобыльской АЭС при его плановой остановке и проведении испытания турбо реактора произошел мощный взрыв, эквивалентный 500 хиросимским бомбам. Чернобыльская катастрофа стала крупнейшей за всю историю мировой ядерной энергетики, как по количеству погибших и пострадавших от ее последствий людей, так и по масштабам экологического и экономического ущерба. Об этом страшно говорить, но это было и есть. Была и есть боль людей, которые жили, которые умирали и не знали за что. С помощью видеофильма дети познакомились с историей овладения атомной энергией и запуска ЧАЭС, с жизнью г. Припяти до и после трагедии, с последствиями катастрофы.
26 нчы апрель көнне ОБЖ укытучысы Семенова М. Н.7-9 нчы сыйныф укучылары өчен Чернобыль фаҗигасе турында чара үткәрде. Максат: Чернобыль АЭСындагы авария, кешелек өчен куркыныч фаҗига булган һәм бик күп кешенең гомерен өзгән аварияне искә алу. Дәрес башында укытучы 1986 елның 26 апрелендә тарихыбызның куркыныч сәхифәсе булуын искә төшерде. Бу көнне 1 сәгать 23 минутта Чернобыль АЭСНЫҢ дүртенче энергоблогында аның планлы тукталышы һәм Реактор турбосын сынауны үткәргәндә, хиросим бомбаларына эквивалентлы көчле шартлау булды. Чернобыль һәлакәте дөнья атом-төш энергетикасы тарихында, кешеләр аркасында һәлак булган һәм зыян күргән кешеләр саны буенча да, Экологик һәм икътисади зыян күләме буенча да, иң зурысы булды. Бу хакта сөйләшү куркыныч, әмма бу бар да. Чөнки алар дөньяда вакытларында үлделәр һәм үлделәр. Видеофильм ярдәмендә Балалар атом энергиясен үзләштерү һәм ЧАЭС җибәрү тарихы, Припяти шәһәре тормышы һәм аннан соң таныштылар фаҗигаләр һәлакәт нәтиҗәләре белән бәйле.
-
Внеклассное мероприятие, посвящённое дню рождения Г. Тукая
26.04.2022
Учитель татарского языка и литературы Шарипова Г.Р провела внеклассное мероприятие, посвящённое дню рождения Габдуллы Тукая для учащихся 2-9 классов. Школьники узнали много нового о любимом сказочнике и поэте. Читали стихи, смотрели мультфильмы по мотивам сказок, совершили виртуальную экскурсию в музей поэта в Казани.
Татар теле һәм әдәбияты укытучысы Шәрипова Г. Р.2-9 сыйныф укучылары өчен Габдулла Тукайның туган көненә багышланган класстан тыш чара үткәрде. Укучылар яраткан әкият һәм шагыйрь турында күп яңалык белделәр. Шигырьләр укыдылар, әкиятләр мотивлары буенча мультфильмнар карадылар, Казан шагыйре музеена виртуаль экскурсия ясадылар.
-
Поднятие государственных флагов Российской Федерации и Республики Татарстан
25.04.2022
Сегодня 25 апреля, в начале учебного дня, состоялась торжественная линейка с поднятием государственных флагов и исполнением государственных гимнов Россйской Федерации и Республики Татарстан. Таким образом школа приступила к внедрению традиции торжественного поднятия государственных флагов и исполнения гимна в начале каждой учебной недели по рекомендации Минпросвещения.
-
Классные часы "Солдаты милосердия"
25.04.2022
Сегодня в 7-9 классах прошли классные часы, посвящённые героизму врачей на войне и в мирное время. Во время военных конфликтов, терактов, стихийных бедствий, эпидемий эти люди часто проявляли чудеса стойкости. Занятие позволило школьникам понять, что героизм – это качество, присущее не только людям, защищающим Родину с оружием в руках, но и самым обычным гражданам, людям самых мирных профессий и показало, что мужество может зиждиться на хрупких плечах женщин-медсестер, а сила исходить от стариков-врачей, что место подвигу есть всегда. Началось занятие с мотивирующей части и исторической справки. Использованный материал позволил поближе познакомиться с судьбами врачей - солдат милосердия. После чего организован просмотр видеофрагментов с краткой историей известных врачей и с последующим обсуждением вопросов о проявленном героизме и милосердии. В процессе беседы школьники смогли различить героизм ради других и геройство ради собственной славы, затронули вопросы жертвенности, скромности, гуманности, социальной ориентированности подлинного героизма.
Бүген 7-9 сыйныфларда табибларның сугышта һәм тыныч вакытта батырлыгына багышланган сыйныф сәгатьләре узды. Хәрби конфликтлар, терактлар, табигый бәла-казалар, эпидемияләр вакытында бу кешеләр еш кына ныклык галәмәтләре күрсәттеләр. Дәрес укучыларга батырлык – Ватанны кулларына корал тоткан кешеләргә генә түгел, ә иң гади гражданнарга, иң тыныч һөнәр ияләренә дә хас сыйфат, батырлык шәфкать туташлары-хатын-кыз җилкәсендә урын ала, ә көч карт-табиблардан чыгып, батырлыкка һәрвакыт урын булуын күрсәтте. Дәрес тарихи белешмә һәм мотивацияләү өлеше белән башланып китте. Файдаланылган материал шәфкать солдаты табибларының язмышлары белән якыннанрак танышырга мөмкинлек бирде. Шуннан соң танылган табибларның кыскача тарихы булган видеофрагментларны карау оештырылды һәм күрсәтелгән батырлык һәм мәрхәмәтлек турындагы мәсьәләләр буенча фикер алышу булды. Әңгәмә барышында укучылар геройлыкны башкалар өчен һәм үз даны өчен геройлыкны аера алдылар, корбанлык, тыйнаклык мәсьәләләрен кузгаттылар,кешелеклелек, социаль ориентлашу-чын каһарманлык.
-
Классные часы "Ценности и героизм"
18.04.2022
Сегодня во всех классах прошли классные часы на тему "Ценности и героизм". Цель мероприятия: формирование у обучающихся моральных ценностей в контексте патриотического воспитания. Занятия начались с видеофрагмента песни в исполнении Марка Бернеса «С чего начинается Родина». После чего была проведена беседа с учащимися по вопросам: Что такое Родина? Что помогает человеку сделать тот или иной моральный выбор? Определили понятия «жизненные ценности» и «качества человека», их связь между собой. Усвоив эти понятия, ребята прослушали рассказ об офицере Алексее Бернгарде и посмотрели видеоролик о присвоении ему звания Героя Российской Федерации. С помощью наводящих вопросов обучающиеся определили, какие ценности и качества есть у Алексея Бернгарда, вспомнили, кого они могут назвать героем в повседневной жизни и почему этот человек для них герой, назвали качества, которые есть у самих учащихся. Затем было предложено сравнить ценности и качества обучающихся с ценностями и качествами «повседневных героев» и героя России Алексея Бернгарда и самому себе мысленно ответить на вопрос «А мог бы и я быть героем?» Далее в классе прошло обсуждение и подведение итогов, что привело ребят к выводу: все люди разные, но всех объединяют ценности: Родина, любовь к народу, моральная ответственность, семья.
Бүген барлык сыйныфларда да "кыйммәтләр һәм батырлык" темасына сыйныф сәгатьләре узды. Чараның максаты: балаларда патриотик тәрбия бирү контекстында әхлакый кыйммәтләр формалаштыру. Дәресләр Марк Бернесның «Ватан нәрсәдән башлана»дигән җырын видеофрагменттан башланды. Аннан соң укучылар белән " Ватан Нәрсә ул? Кешегә теге яки бу мораль сайлау ясарга нәрсә ярдәм итә? «Тормыш кыйммәтләре» һәм «кеше сыйфаты» төшенчәләрен, аларның үзара бәйләнешен билгеләделәр. Бу төшенчәләрне үзләштереп, балалар офицер Алексей Бернгард турында сөйләгәнне тыңладылар һәм аңа Россия Федерациясе Герое исемен бирү турында видеоролик карадылар. Укучылар үзләрен борчыган сораулар белән Алексей Бернгардның нинди кыйммәтләр һәм сыйфатлар барлыгын билгеләделәр, аларның кемнәрен көндәлек тормышта герой дип атауларын һәм ни өчен бу кешенең ни өчен герой булуын искә төшерделәр, укучыларның үзләрендә булган сыйфатларын атадылар.Аннан соң укучыларның кыйммәтләрен һәм сыйфатын «көндәлек геройлар» һәм Россия Герое Алексей Бернгардның кыйммәтләре һәм сыйфаты белән чагыштырырга һәм «Мин герой була алыр идемме?"Алга таба сыйныфта фикер алышу һәм нәтиҗәләр ясау булды, бу исә балаларны төрле кешеләр, әмма барысын да Туган ил, халыкка мәхәббәт, мораль җаваплылык, гаилә кыйммәтләре берләштерә дигән нәтиҗәгә китерде.
-
Классные часы "Внимание!Весенний паводок"
16.04.2022
Во 2-9 классах прошли классные часы, направленные на предупреждение несчастных случаев в весенний период, профилактику безопасного поведение на водоёмах во время паводка, овладение способами спасения и оказания первой помощи человеку, провалившемуся под лёд. Во 2, 4, 7 классах проведено занятие "Весенний лёд опасен", в 8 классе - "Весенний паводок - это опасно", в 9 классе - "Осторожно, тонкий лёд!" Беседа проводилась по вопросам: Чем опасен весенний лед? Какие места на водоёмах наиболее опасны в весенний период? К чему приводит несоблюдение правил безопасности на водных объектах в весенний период ? Каковы условия безопасного пребывания человека на льду? Каковы основные правила поведения на льду? Чем опасно попадание человека в ледяную воду и как вести себя в этой ситуации? Беседа с детьми сопровождалась демонстрацией видеороликов на тему классного часа. В 8 классе ребята нарисовали запрещающие знаки "Выход на лед запрещен!" Классный руководитель Филиппова Е.А. подготовила для учащихся памятки "Правила безопасности на воде во время весеннего паводка"
2-9 сыйныфларда язгы чорда бәхетсезлек очракларын кисәтү, язгы ташу вакытында сулыкларда куркынычсыз тәртипне профилактикалауга, боз астына киткән кешене коткару һәм беренче ярдәм күрсәтүгә юнәлдерелгән сыйныф сәгатьләре узды. 2, 4, 7 сыйныфларда - "язгы боз куркыныч", 8 сыйныфта - "язгы ташу-куркыныч", 9 сыйныфта - " сак булыгыз, юка боз!"Әңгәмә язгы боз нәрсә белән куркыныч?" дигән сораулар буенча үткәрелде. Язгы чорда сулыкларда нинди урыннар аеруча куркыныч? Язгы чорда су объектларында куркынычсызлык кагыйдәләрен үтәмәү нәрсәгә китерә ? Кешенең бозда имин булу шартлары нинди? Бозда үз-үзеңне тотуның төп кагыйдәләре нинди? Кешенең бозлы суга эләгүе ни белән куркыныч һәм бу ситуациядә үзеңне ничек тотарга? Балалар белән әңгәмә сыйныф сәгате темасына видеороликлар күрсәтү белән үрелеп барды. 8 нче сыйныфта балалар " бозга чыгу тыела!" Сыйныф җитәкчесе Филиппова Е. А. укучылар өчен "язгы ташу вакытында суда куркынычсызлык кагыйдәләре"дигән белешмәлек Әзерләде.
-
Акция "Дети России - 2022"
14.04.2022
С 4 по 13 апреля на территории Российской Федерации проводится первый этап ежегодной Всероссийской межведомственной комплексной оперативно-профилактической акции-операции "Дети России — 2022". Цель акции заключается в предупреждении распространения наркомании среди несовершеннолетних, выявлении фактов их вовлечения в преступную деятельность, связанную с незаконным оборотом наркотиков, а также повышении уровня осведомленности населения о последствиях потребления наркотиков и об ответственности, предусмотренной законодательством Российской Федерации за их незаконный оборот. К данной акции присоединились учащиеся 7-9 классов. На занятии дети вместе с учителем говорили о формировании вредных привычек и их фатальных последствиях для здоровья, о важности самоконтроля и неприятия употребления наркотических средств, о необходимости информирования правоохранительных органов, в случае выявления фактов совершения подобных правонарушений. Помимо медицинского и социального аспектов наркомании, были рассмотрены виды ответственности.
4 апрельдән 13 апрельгә кадәр Россия Федерациясе территориясендә ел саен үткәрелә торган "Россия балалары-2022"операциясенең ведомствоара комплекслы оператив-профилактик акциясенең беренче этабы үткәрелә. Акциянең максаты-балигъ булмаганнар арасында наркомания таралуны кисәтү, аларны наркотикларның законсыз әйләнеше белән бәйле җинаятьчелеккә тарту фактларын ачыклау, шулай ук халыкның наркотик куллану нәтиҗәләре турында һәм аларның законсыз әйләнеше өчен Россия Федерациясе законнарында каралган җаваплылык дәрәҗәсен күтәрү. Әлеге акциягә 7-9 сыйныф укучылары да кушылды. Дәрестә балалар укытучы белән бергә зарарлы гадәтләр формалаштыру һәм аларның сәламәтлек өчен фаталь нәтиҗәләре турында, наркотик матдәләр куллануны үз-үзеңне тикшерү һәм кулланмау мөһимлеге турында, хокук саклау органнарына мондый хокук бозуларны ачыклау очрагында хәбәр итү кирәклеге турында сөйләштеләр. Наркоманиянең медицина һәм социаль аспектларыннан тыш, җаваплылык төрләре дә каралды.
-
Классные часы "Развиваем креативное мышление"
11.04.2022
Сегодня классные руководители провели занятия с детьми по креативному мышлению. Были предложены задания на количество идей, разнообразие идей, на их оригинальность и доработку. В содержание всех заданий была включена реальная жизненная ситуация. Для 8-9 классов - как успеть сделать много дел, рационально рассчитать своё время, 7 класс - организация учебного процесса, 2,4 классы - на визуальное самовыражение.
Бүген сыйныф җитәкчеләре балалар белән креатив фикерләү буенча дәресләр үткәрделәр. Идеяләр саны, идеяләр төрлелеге, аларның оригинальлеге һәм эшләп бетерү буенча биремнәр тәкъдим ителде. Барлык биремнәрне карап тотуга реаль тормыш ситуациясе кертелгән иде. 8-9 сыйныфлар өчен-күп эшләр башкарырга, үз вакытын рациональ исәпләргә, 7 сыйныф-уку процессын оештыру, 2,4 сыйныф - визуаль үз-үзеңне күрсәтү.
-
Открытые уроки
07.04.2022
В рамках недели функциональной грамотности учителя провели уроки, мастер-классы, продемонстрировав эффективные приёмы, методы и формы работы. На занятиях использованы задания практико-ориентированного, проблемного характера, осуществлён системно-деятельностный подход, деятельность учителя и ученика была организована в тесном сотрудничестве и направлена на овладение знаниями, необходимыми в различных жизненных ситуациях.
Функциональ белемлелек атнасы кысаларында укытучылар дәресләр, мастер-класслар үткәрделәр, нәтиҗәле алымнар, методлар һәм эш формалары белән таныштырдылар. Дәресләрдә практик юнәлешле, проблемалы характердагы биремнәр кулланылды, Системалы-эшчәнлекле якын килү гамәлгә ашырылды, укытучы һәм укучы эшчәнлеге тыгыз хезмәттәшлектә оештырылды һәм төрле тормыш ситуацияләрендә кирәкле белемнәрне үзләштерүгә юнәлтелгән иде.
-
Пригласительная олимпиада по лингвистике
04.04.2022
С 10 по 12 марта на платформе "Сириус. Курсы" проходила Пригласительная олимпиада по лингвистике в онлайн-формате. В олимпиаде приняла участие ученица 8 класса Черняева Яна. За успешное выступление учащаяся получила грамоту.
10-12 март көннәрендә " Сириус. Курслар " онлайн-форматта лингвистика буенча чакыру олимпиадасы узды. Олимпиадада 8 нче сыйныф укучысы Черняева Яна катнашты. Уңышлы чыгыш ясаганы өчен укучы грамота алды.