Конкурс общегруповых проектов «Самая-самая … птица» позволил выявить лучшие работы в дошкольном отделении среди коллективов, а также индивидуально. Таким образом, диплом за коллективное участие получила группа №3. Лучшим прикладным проектом стал «Самая-самая большая птица — страус» группы №1. Лучший исследовательский проект у группы №2 — про попугая. В номинации «Лучший креативный проект» победила группа №4 и их самая маленькая колибри. Лучший информационный проект с видеосопровождением у группы №6, их птица — сапсан. И юные ребята группы №6 заслужили номинацию проект «Открытие».

1 апреля (и это не шутки!) наши воспитанники и педагоги отправились на экскурсию в Городской детский эколого-биологический центр Казани. Там ребята познакомились с представителями флоры и фауны. Смогли увидеть редкие виды растений и даже погладить животных. Дошкольное отделение выражает благодарность руководству и педагогам ГДЭБЦ! Благодаря этой экскурсии кругозор наших ребят расширяется и пополняется новыми знаниями! 

С 14 по 31 марта в дошкольном отделении прошёл конкурс оригами «Чудеса из бумаги». Оригами — это техника создания фигурок из бумаги, дословно с японского это определение переводится как «сложенная бумага». Искусство складывания поделок из бумаги появилось на Востоке, постепенно распространившись по всему миру. Бумажные поделки универсальны, ведь для самых популярных фигурок не нужно ничего, кроме бумаги и вдохновения.Наши воспитанники вдохновились этим искусством и создали свои работы, которые мы разместили на выставке «Чудеса из бумаги».

Ежегодно 1 апреля во многих странах мира отмечается Международный день птиц. В преддверии одного их старейших экологических праздников, который ведет свою историю с 1894 года, в дошкольном отделении стартовал конкурс проектов «Самая-самая … птица». С помощью жеребьёвки педагоги каждой группы вытянули прилагательное, характеризующее их птицу. Например, самая-самая КРАСИВАЯ птица — это павлин. И задача для групп состояла в изучении различных видов птиц, а также создании своего уникального проекта. Все работы были выполнены с особым креативом и особой познавательной значимостью.

В последний день марта согласно плану работы дошкольного отделения были подведены итоги творческого конкурса «Чудеса из бумаги». Авторы самых ярких работ получили грамоты победителей. Все ребята поучаствовали в коллективном творчестве и теперь знают, что такое ОРИГАМИ.

Актуальные вопросы взаимодействия с родителями были обсуждены на заседании методического объединения воспитателей в марте. Доклады выступающих были объединены общей темой: «Всестороннее развитие личности дошкольника через использование современных эффективных форм взаимодействия с родителями». Важно, что воспитатели даже в условиях пандемии продолжают находить актуальные способы взаимодействия с семьями своих воспитанников.

18 марта, согласно плану работы дошкольного отделения, прошло заседание методического объединения сурдопедагогов. Общей темой заседания стала тема «Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями слуха в освоении АООП ДО». Педагоги обсудили важные вопросы воспитания и обучения, заслушали актуальные доклады, смогли перенять лучшие практики для своих групп.

2 и 3 марта в дошкольном отделении прошла серия утренников, посвящённых Международному женскому дню. В исполнение противоковидных мер для каждой группы праздник проходил по-отдельности. Для мам и бабушек подготовили творческие поздравления — песни, танцы, конкурсы, а также подарки, сделанные своими руками. Праздник нежности и весны шагает по стране, шагает по детскому саду!

Конкурс «Спортивный портрет нашей семьи» показал, какие сплочённые, дружные и спортивные семьи в дошкольном отделении. Фотографии, коллажи, видео с разными видами активности — всё это было представлено на выставке. Теперь мы точно знаем, что наши воспитанники — будущие ЧЕМПИОНЫ!

В преддверии Международного женского дня в дошкольном отделении прошла выставка детских поделок и рисунков. Очень креативные работы получились у наших ребят. Они стали настоящим украшением — символом весны и любви к маме.