ГБОУ «Казанская школа-интернат имени Е.Г. Ласточкиной для детей с ограниченными возможностями здоровья»
Визитная карточка
| Адрес: | 420029, г. Казань: ул. Попова, д. 21 |
| Телефон: | 273-82-70 (приемная), 279-55-21(вахта), 279-45-60 (бухгалтерия) |
| E-Mail: | lastochka.kzn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | ГБОУ "Казанская школа-интернат им.Е.Г. Ласточкиной" |
| Руководитель: | Каюрова Татьяна Николаевна |
| Год основания учреждения: | 1886 |
| У нас учатся: | 201 обучающихся (шк.), 9 восп-ов (д/о) |
| У нас учат: | 83 педагога |
ГБОУ «Казанская школа-интернат имени Е.Г. Ласточкиной для детей с ограниченными возможностями здоровья» - новости
Страницы: << 11 12 13 14 15 16 17 ( 18 ) 19 20 >>
-
Олимпиада по предметам естественно математического цикла 25.10.2024

В первой четверти был проведен первый тур школьной олимпиады по предметам естественно математического цикла. По его итогам во второй тур вышли 19 учеников с результатами 9-11 баллов. Удачи во втором туре, который состоится в ноябре.
-
Предметная неделя учителей индивидуальной слуховой работы 21.10.2024

Согласно учебному плану работы школы, с 15 по 18 октября 2024 года, в школе проводилась предметная неделя учителей индивидуальной слуховой работы «Семья – это маленькое государство», посвященная году Семьи в России. Цель: сформировать у учащихся представления о семье, ее значении в жизни каждого человека. В рамках предметной недели прошли конкурсы чтецов «Мир начинается с семьи» для учащихся 1-4 классов, 5-12 классов. Ученики начальной школы подготовили выставку рисунков «История моей семьи». Всю неделю ребята с педагогами говорили о семейных праздниках, отмечаемых в России, семейных традициях и ценностях. Учителя слуховой работы показали открытые уроки, внеклассные мероприятия, индивидуальные занятия.
-
Общешкольное родительское
18.10.2024
17 октября прошло общешкольное родительское собрание на тему: «Семья и школа: взгляд в одном направлении». Цель: поиск оптимальных форм совместной работы школы и семьи в интересах ребенка. Задачи:- сделать школу и семью союзниками в воспитании детей; - обеспечить полное взаимопонимание и согласованное взаимодействие школы и семьи в осуществлении комплексного подхода к воспитанию;- обеспечить единство требований школы и семьи. Повестка собрания затронула важные вопросы, которые актуальны на сегодняшний день. Процесс взаимодействия семьи и школы направлен на активное включение родителей в учебно-воспитательный процесс, во внеурочную и досуговую деятельность, сотрудничество с детьми и педагогами. Но, важно всегда помнить о том, что и учителя, и родители ВМЕСТЕ хотят одного: чтобы дети росли здоровыми, получили хорошее образование, научились жить и работать в коллективе, развили свои способности. Добиться этого мы сможем только в тесном сотрудничестве, если будем смотреть в одном направлении. Надеемся, что все вопросы обучения, развития, воспитания детей будут решаться и в дальнейшем в тесном сотрудничестве с родителями, доброжелательно и позитивно.
-
"Лучшая инклюзивная школа России - 2024" 18.10.2024

16 - 18 октября в Москве состоялся XI Всероссийский конкурс "Лучшая инклюзивная школа России - 2024". Школа-интернат им. Е. Г. Ласточкиной стала лауреатом в номинации " Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного образования" и победителем в специальной номинации "Высокий уровень методической грамотности при организации инклюзивного образовательного процесса".
-
"Осенний калейдоскоп" 17.10.2024

По сложившейся традиции в конце первой четверти в школе прошел праздник "Осенний калейдоскоп" для учащихся 7-12 классов. Программа включала в себя веселые игры и конкурсы. Участники представили свои команды в интересной, креативной форме. В мероприятии присутствовали игры и с гостями праздника. Ребята получили массу положительных эмоций и заряд отличного настроения. Члены жюри отметили каждого участника. Праздник продолжился дискотекой.
-
«Первое кругосветное путешествие» 16.10.2024

16.10.2024 г. в 7 В классе учителями Вавиловой Е.В .и Смирновой Н.В. проведен интегрированный урок географии и математике «Первое кругосветное путешествие». Учащиеся узнали много новых фактов, работали по географическим картам, выстраивали маршрут легендарной экспедиции, решали математические задачи, совершенствуя свои знания и умения в выполнении арифметических действий.
-
День хлеба 16.10.2024

16 октября отмечается Всемирный день хлеба. Хлеб – символ жизни, здоровья и благополучия людей, один из самых древних и удивительных продуктов природы и человеческого труда. Без хлеба не обходится ни один день нашей жизни. В начальных классах воспитатели провели тематические часы "Хлеб всему голова". В ходе мероприятия ребята познакомились с историей появления хлеба, а также с увлекательными фактами, связанными с данной темой.
-
«Искусственный интеллект: промпт‑инжиниринг» 16.10.2024

В рамках проекта «Урок цифры» был проведен урок по теме «Искусственный интеллект: промпт-инжиниринг» для 5-12 классов. Ребята узнали, что такое искусственный интеллект и нейронные сети, а также как правильно работать с промптами для получения качественного результата.
-
Озеленение кустарниками 16.10.2024

Сажая деревья или другие растения человек соприкасается с землей.Учащиеся 1-4 классов активно участвовали в посадке кустарников во дворе школы, были созидателями, а не потребителями, творцами, а не разрушителями. Таким образом мы приучаем любить и уважать природу.
-
День белых журавлей 16.10.2024

22 октября — День белых журавлей, один из самых поэтичных праздников, который посвящён памяти погибших в войнах солдат и прославлению дружбы народов. Этой дате посвящен воспитательский час, который прошел в 3-4 классах. Ребята узнали об истории праздника, о том что символизирует название праздника. Журавль во многих народных легендах и сказаниях символизирует благополучие и мир. Там, где эта птица – свет, добро, надежда на прекрасное будущее. Мероприятие завершилось мастер-классом по изготовлению журавликов.






