В рамках мероприятий, по реализации методического модуля лицея "Проектировочные компетенции педагога: конструирование учебного занятия на основе таксономии Б.Блума", сегодня прошел открытый урок во втором классе (классный руководитель - Ибрагимова Гульнара Радиковна). Урок был выстроен с учетом иерархии мыслительных процессов, таких как запоминание (remembering), понимание (understanding), применение (applying), анализ (analizing), синтез (evalueting) и оценка (creating).