В детском саду №189 «Успех» состоялись открытые занятия, которые стали частью подготовки к предстоящему педагогическому совету. Мероприятие позволило педагогам обменяться опытом, оценить методические подходы и выявить направления для дальнейшего профессионального роста. В рамках дня открытых дверей были представлены следующие занятия:

Воспитатель подготовительной группы №3 Халитова Айзиряк Мунировна провела занятие по конструированию мостов. Дети познакомились с основами инженерного мышления, работали в команде и создавали собственные модели мостов из конструктора. Учитель-логопед Аглямова Гузель Рифатовна в подготовительной группе №4 провела занятие по развитию связной речи на тему «Насекомые». Ребята учились строить полные предложения, отгадывать загадки и составлять небольшие рассказы. Учитель-логопед Сабирзянова Фарида Мидхатовна провела занятие по развитию связной речи, посвящённое пересказу рассказа В. Сутеева «Три котёнка». Дети тренировались в пересказе, учились выделять главное и последовательно излагать сюжет.

По итогам занятий педагоги отметили высокий уровень подготовки детей: ребята уверенно отвечали полными предложениями, проявляли интерес к заданиям и активно участвовали в обсуждениях. Особенно были выделены успехи в работе учителей-логопедов по развитию связной речи. Вместе с тем, в ходе профессионального диалога были обозначены и моменты, требующие доработки:

- продумывать расположение детей у доски для лучшего обзора картин;

- проведение физминуток с соблюдением требований безопасности. 

Такие встречи позволяют педагогическому коллективу не только делиться лучшими практиками, но и совместно искать пути для повышения качества образовательного процесса, обеспечивая безопасность и комфорт детей.

Юные садоводы во всех возрастных группах с интересом наблюдают за ростом растений, ведут дневники наблюдений и измеряют, как подрастают их зелёные подопечные. На подоконниках групп уже красуются горшочки с помидорами, горохом и луком. Дети с восторгом отмечают каждый новый сантиметр, записывают результаты и даже пробуют урожай на вкус — свежий лук добавляют в суп, который потом съедят на обед. Особенно отличилась средняя группа №10 под руководством воспитателя Маликовой Элизы Илгизовны. В преддверии Дня космонавтики ребята решили провести необычный эксперимент и посадили «космический огород». Теперь они не только следят за ростом растений, но и узнают, как зелень может расти в условиях, приближённых к космическим.

Проект помогает детям не только познакомиться с природой, но и развивает наблюдательность, ответственность и интерес к науке.

В центре Казани, рядом с Кремлём, стоит памятник известному татарскому благотворителю Асгату Галимзянову. Бронзовая скульптурная композиция была изготовлена на личные средства семьи первого президента Татарстана Минтимера Шаймиева.Галимзянов прославился своей помощью детским домам, больницам и малоимущим семьям. Он на протяжении десятилетий передавал значительную часть своих доходов на благотворительность, оставаясь при этом скромным и неприметным человеком.

Власти и жители Татарстана отмечают, что Галимзянов — пример истинной доброты и щедрости. Теперь его образ навсегда останется в сердце Казани, напоминая о важности милосердия и заботы о ближних.

Зажги синим! 2 апреля в детском саду №189 состоялся трогательный и значимый праздник, приуроченный ко Всемирному дню распространения информации об аутизме. Мероприятие было направлено на развитие толерантности, взаимопонимания и дружбы между детьми.
Юные артисты из подготовительных групп №2 и №5 подготовили для гостей и воспитанников трогательную программу. Ребята с выражением читали стихи о доброте и дружбе, а затем исполнили лирический танец «Мама», который никого не оставил равнодушным. Праздник продолжился совместными играми, которые помогли детям лучше узнать друг друга. Особое значение событие имело для сплочения коллектива. В празднике вместе участвовали воспитанники групп РАС (расстройства аутистического спектра) и дети из подготовительных групп. Такое взаимодействие способствует формированию инклюзивной среды, где каждый ребёнок чувствует себя принятым и нужным.

Мероприятие прошло в тёплой, дружеской атмосфере и стало важным шагом к воспитанию у детей эмпатии, уважения и готовности прийти на помощь друг другу.

1 апреля в детском саду №189 царила атмосфера веселья и радости — здесь отметили День юмора и смеха. Воспитанники подготовительных групп не только шутили и смеялись, но и приняли участие в спортивном празднике под руководством инструктора по физической культуре Магдеева Аделя Маратовича. Ребята соревновались в силе, ловкости и быстроте, проявляя командный дух и спортивный азарт. В течение дня в группах прошли тематические занятия: дети мастерили забавных клоунов, раскрашивали картинки яркими красками, придумывали смешные истории и, конечно, делились друг с другом улыбками. Воспитатели подготовили для малышей увлекательные игры и конкурсы, чтобы каждый смог почувствовать себя настоящим артистом цирка. Праздник получился по-настоящему весенним и добрым — смех и радость наполнили каждый уголок детского сада. Такие дни объединяют детей и взрослых, учат видеть хорошее в каждом моменте и дарить позитив окружающим

В детском саду №189 стартовал необычный экологический проект «Огород на подоконнике». Теперь малыши не только играют и рисуют, но и становятся настоящими юными агрономами: на окнах группы появились мини-грядки, где дети вместе с воспитателями выращивают зелень, овощи и даже цветы.

Главная цель проекта — расширить представления детей об окружающем мире через наблюдения и эксперименты. Ребята учатся сеять семена укропа, петрушки, салата, сажать лук, чеснок, фасоль, горох, а также пробуют вырастить огурцы и помидоры. Каждый день дети с интересом следят за ростом своих подопечных, отмечая все изменения в специальных дневниках наблюдений — здесь появляются и записи, и яркие зарисовки. Особое внимание уделяется уходу за растениями: малыши учатся поливать, рыхлить почву, замечать, как свет и тепло влияют на рост. В ходе проекта дети узнают, что для жизни растениям необходимы свет, влага, почва и тепло. Воспитатели отмечают, что работа в «огороде» помогает формировать у детей не только трудовые навыки, но и бережное отношение к природе, труду взрослых и друг к другу. Проект «Огород на подоконнике» стал для воспитанников детского сада №189 настоящим окном в мир природы, где каждый может почувствовать себя исследователем и заботливым садоводом.

В детском саду №189 «Успех» прошёл весёлый и яркий праздник — «Карга Боткасы». Это традиционное татарское и башкирское торжество, посвящённое встрече весны и прилёту грачей. В переводе с татарского языка название означает «Грачиная каша».

Праздник начался с того, что дети вместе с воспитателями зашли в музыкальный зал, чтобы поприветствовать весну. Ребята пели задорные песни о пробуждении природы, водили хороводы и играли в народные игры: «Ручеёк», «Передай платок» и другие. Атмосфера была наполнена радостью и улыбками. Особое участие в подготовке праздника приняли родители. Они принесли традиционные татарские угощения: чак-чак, хворост, баурсак. Повара детского сада приготовили для всех детей ароматную кашу — главное блюдо праздника. «Карга Боткасы» прошёл на высоком эмоциональном подъёме. Дети не только весело провели время, но и познакомились с народными традициями, почувствовали единство и тепло семейного праздника.

Сегодня в детском саду №189 состоялся городской семинар-практикум в рамках образовательного проекта «Техно +». Тема встречи — «Детский сад — стартовая площадка для юного инженера» — объединила педагогов, воспитателей и специалистов, заинтересованных в развитии инженерного мышления у самых маленьких.

Семинар прошел в двух насыщенных секциях. В первой — «Модель развития инженерного мышления у дошкольников. Метод проектов» — модератором выступила Морозова Марина Васильевна. Участники обсудили современные подходы к формированию у детей навыков проектирования и инженерного мышления через игровые и исследовательские методы. Вторая секция — «Интегрированные формы взаимодействия в развитии инженерного мышления у детей» — прошла под руководством Шайдуллиной Марины Анатольевны. Здесь особое внимание уделили сотрудничеству между педагогами, родителями и детьми, а также междисциплинарным проектам, которые помогают малышам осваивать основы науки и техники. На городском семинаре-практикуме в детском саду №189 с приветственным словом выступила Татьяна Дмитриевна Багаева, начальник отдела по дошкольному образованию Управления образования Исполнительного комитета г. Казани. В своем выступлении Татьяна Дмитриевна подчеркнула особую значимость темы встречи и отметила, что современные образовательные стандарты требуют от педагогов не только передачи знаний, но и формирования у детей навыков инженерного мышления, креативности и умения работать в команде. Она также поблагодарила коллектив детского сада №189 за организацию семинара и выразила уверенность, что обмен опытом между педагогами из разных районов города поможет внедрить новые эффективные практики в работу с дошкольниками. Гости семинара познакомились с успешными образовательными проектами, реализованными в детском саду №189. Особый интерес вызвали выступления педагогов из детских садов №390 Советского района и №152 Авиастроительного района Казани, которые поделились своим опытом и наработками. Ярким завершением семинара стал мастер-класс, который провели воспитатель и воспитанники МАОУ «Прогимназия №360» Ново-Савиновского района. Ребята вместе со взрослыми продемонстрировали, как в игровой форме можно осваивать основы робототехники и конструирования.

Мероприятие подтвердило: современные детские сады становятся настоящими лабораториями для юных инженеров, где закладывается фундамент будущих открытий и изобретений!

Сегодня в детском саду №189 «Успех» стартовали праздничные мероприятия, посвященные замечательному весеннему празднику — Международному женскому дню. Традиционно ребята подготовились заранее, чтобы порадовать любимых мам и бабушек незабываемым представлением.

Сегодня утром участниками стали воспитанники из двух групп. Вторая младшая группа №9: Здесь звучали веселые песенки и задорные пляски, наполненные искренними улыбками малышей. Старшая группа №11: Дети подготовили трогательные поздравления и поделки своими руками, вызывая радость у взрослых зрителей. Яркое начало весны! Атмосферу волшебства создавал нарядный и нежный зал, украшенный цветами, бабочками и тканями. А главное украшение праздников — это сами дети, чьи выступления подарили зрителям море положительных эмоций. Следующие утренники пройдут завтра и послезавтра в дошкольных группах детского сада.

Так начинается весна в стенах детского сада №189! Пусть радость детей согревает сердца мам и бабушек в Международный женский день и долгие годы вперед.

Сегодня, 25 февраля, в Детском саду №189 Успех состоялись увлекательные мероприятия, посвященные этому празднику. Ранее старшие группы №1 и №11 приняли участие в смотре-конкурсе песни и строя, продемонстрировав дисциплину и сплоченность команд.

Сегодня же праздник перешел в подготовительные группы, где инструктор по физической культуре Адель Маратович организовал захватывающие спортивные состязания под названием «Мы сильные, ловкие, умелые». Соревнования проводились среди подготовительных групп №2, №4, №5, №7. Папы проявляли свою физическую подготовку в эстафетах: бег с ребенком на руках показал выносливость и силу, отжимания демонстрировали общую физическую форму, а поднимание гантелей выявляло самую крепкую руку среди участников. Но не только взрослые смогли проявить себя — дети тоже были вовлечены в веселые конкурсы. Они активно участвовали в соревнованиях по наложению шин и бинтованию головы у своих пап, представляя себя врачами военного госпиталя. Завершились игры традиционным и любимым всеми ребятишками соревнованием — перетягиванием каната. Все участники получили массу положительных эмоций, заряд бодрости и гордости за достижения друг друга.

Этот праздник стал настоящим семейным событием, объединяя детей и родителей, воспитывая любовь к спорту и уважение к защитникам нашей Родины!