Электронное образование Республики Татарстан

Уважаемые родители!

С 01 апреля 2026 года начнется комплектование детских садов г.Казани на новый 2026-2027 учебный год.

Направление ребенка в детский сад необходимо отслеживать в личном кабинете на Портале государственных услуг РФ.

Статус заявления «Направлен в ДОУ» означает, что в течении 30 дней со дня присвоения данного статуса, необходимо обратиться к руководителю детского сада.

Рекомендуем предварительно позвонить по номеру телефона детского сада для согласования времени личного приема: 237-21-73,237-21-74.

В случае, если до 15 апреля ребенок не получил направление в детский сад, рекомендуем родителям позвонить по телефону «горячей линии» 223-22-10 или обратиться к специалисту в районный отдел образования.

 «Горячая линия» работает с понедельника по пятницу с 9.00 до 17.00 (перерыв на обед с 12.00 до 13.00).

Детский сад планирует принять детей возрастной категории

от 2 до 3 лет - 50 детей,

от 3 до 4 лет – 25 детей,

от 4 до 5 лет – 1 ребенка,

от 5 до 6 лет - 1  ребенка.

В детском саду №189 «Успех» прошёл весёлый и яркий праздник — «Карга Боткасы». Это традиционное татарское и башкирское торжество, посвящённое встрече весны и прилёту грачей. В переводе с татарского языка название означает «Грачиная каша».

Праздник начался с того, что дети вместе с воспитателями зашли в музыкальный зал, чтобы поприветствовать весну. Ребята пели задорные песни о пробуждении природы, водили хороводы и играли в народные игры: «Ручеёк», «Передай платок» и другие. Атмосфера была наполнена радостью и улыбками. Особое участие в подготовке праздника приняли родители. Они принесли традиционные татарские угощения: чак-чак, хворост, баурсак. Повара детского сада приготовили для всех детей ароматную кашу — главное блюдо праздника. «Карга Боткасы» прошёл на высоком эмоциональном подъёме. Дети не только весело провели время, но и познакомились с народными традициями, почувствовали единство и тепло семейного праздника.

Сегодня в детском саду №189 состоялся городской семинар-практикум в рамках образовательного проекта «Техно +». Тема встречи — «Детский сад — стартовая площадка для юного инженера» — объединила педагогов, воспитателей и специалистов, заинтересованных в развитии инженерного мышления у самых маленьких.

Семинар прошел в двух насыщенных секциях. В первой — «Модель развития инженерного мышления у дошкольников. Метод проектов» — модератором выступила Морозова Марина Васильевна. Участники обсудили современные подходы к формированию у детей навыков проектирования и инженерного мышления через игровые и исследовательские методы. Вторая секция — «Интегрированные формы взаимодействия в развитии инженерного мышления у детей» — прошла под руководством Шайдуллиной Марины Анатольевны. Здесь особое внимание уделили сотрудничеству между педагогами, родителями и детьми, а также междисциплинарным проектам, которые помогают малышам осваивать основы науки и техники. На городском семинаре-практикуме в детском саду №189 с приветственным словом выступила Татьяна Дмитриевна Багаева, начальник отдела по дошкольному образованию Управления образования Исполнительного комитета г. Казани. В своем выступлении Татьяна Дмитриевна подчеркнула особую значимость темы встречи и отметила, что современные образовательные стандарты требуют от педагогов не только передачи знаний, но и формирования у детей навыков инженерного мышления, креативности и умения работать в команде. Она также поблагодарила коллектив детского сада №189 за организацию семинара и выразила уверенность, что обмен опытом между педагогами из разных районов города поможет внедрить новые эффективные практики в работу с дошкольниками. Гости семинара познакомились с успешными образовательными проектами, реализованными в детском саду №189. Особый интерес вызвали выступления педагогов из детских садов №390 Советского района и №152 Авиастроительного района Казани, которые поделились своим опытом и наработками. Ярким завершением семинара стал мастер-класс, который провели воспитатель и воспитанники МАОУ «Прогимназия №360» Ново-Савиновского района. Ребята вместе со взрослыми продемонстрировали, как в игровой форме можно осваивать основы робототехники и конструирования.

Мероприятие подтвердило: современные детские сады становятся настоящими лабораториями для юных инженеров, где закладывается фундамент будущих открытий и изобретений!