Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сармановская гимназия» Сармановского муниципального района Республики Татарстан /Татарстан Республикасы Сарман муниципаль районы муниципаль бюджет гомуми белем биру учреждениесе “Сарман гимназиясе”
Визитная карточка
| Адрес: | 423350, Республика Татарстан, Сармановский район, с. Сарманово, ул. В.Терешковой, д. 8 |
| Телефон: | +7(855)-592-52-15;+7(855)-592-51-98 |
| E-Mail: | Sarmanovskaya.gimn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Сармановская гимназия"/ МБГББУ “Сарман гимназиясе” |
| Руководитель: | Алексеева Лейля Рафисовна |
| Год основания учреждения: | 1977 |
| У нас учатся: | 583 учащихся |
| У нас учат: | 62 педагога |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сармановская гимназия» Сармановского муниципального района Республики Татарстан /Татарстан Республикасы Сарман муниципаль районы муниципаль бюджет гомуми белем биру учреждениесе “Сарман гимназиясе” - новости
Страницы: << 31 ( 32 ) 33 34 35 36 37 38 39 40 >>
-
Игелек дәресләре/ Уроки добра 18.03.2023

Сарман гимназиясендә "Игелек, дуслык, толерантлык"темасына коррекция сыйныфлары укучылары белән әңгәмәләр, сыйныф сәгатьләре, игелек дәресләре үткәрелде /В гимназии проводились беседы, классные часы, уроки добра с учащимися коррекционных классов На тему "Доброта, дружба, толерантность"
-
НПК 15.03.2023

"Беренче адымнар" Мәктәпкүләм НПК үтте. Җиңүчеләр диплом белән бүләкләнделәр / Школьная НПК "Первые шаги". Победители награждены дипломами
-
ЮИД/ ЮИД хәрәкәте ачылуга 50ел 15.03.2023

ЮИД хәрәкәте (хәрәкәтнең яшь инспекторлары отрядлары) оешуга 50 ел тулу уңаеннан гимназиядә балалар юл-транспорт травматизмын профилактикалау буенча чара узды./В честь 50-летия создания движения ЮИД (отрядов юных инспекторов движения), в гимназии прошло мероприятие по профилактике детского дорожно- транспортного травматизма «Я - пешеход».
-
Логопедия дәресе/Логопедические занятия 13.03.2023

Логопедические занятия в коррекционных классах/ Коррекция сыйныфларында логопедия дәресләре
-
Линейка 11.03.2023

Награждение творческих и активных учеников начальной школы, которые защищали честь гимназии в конкурсах различного уровня/ Төрле дәрәҗәдәге конкурсларда гимназия данын яклаган башлангыч сыйныф укучыларын бүләкләү
-
Телефон доверия 10.03.2023

-
Телефоны «горячей линии» ГИА-2023 / БДИ-2023 "Кайнар линия" телефоннары
09.03.2023
Телефоны «горячей линии» ГИА-2023 / БДИ-2023 "Кайнар линия" телефоннары
8(85559) 2-52-15 - МБОУ "Сармановская гимназия"
-
8 март бәйрәменә багышланган волейбол ярышлары//Соревнования по волейболу, посвященные празднику 8 марта 07.03.2023

8 март бәйрәменә багышанган 7-11 класс җыелма командалары арасында волейбол ярышлары оештырылды. Шулай итеп, 6-8 класс командасы 1 урын, 10 сыйныф җыелма командасы 2 урын, 11 сыйныфы җыелма командасы 3 урынны яуладылар. Шулай ук һәр командадан иң яхшы һөҗүмчеләр һәм сакчылар да билгеләп үтелде/В честь праздника 8 марта были организованы соревнования по волейболу среди сборных команд 7-11 классов. Таким образом, команда 6-8 класса заняла 1 место, сборная 10 класса 2 место, сборная 11 класса 3 место. Также были отмечены лучшие нападающие и защитники от каждой команды.
-
"Әдәби туган як" республика укулары 02.03.2023

2022-2023 уку елы" әдәби туган як " Республика укуларының йомгаклау этабы узды.Сарман гимназиясе укучылары Наумова Милена, Хакимуллина Зәринә, Назмутдинова Камилә, Шәйдуллина Зәмирә II турда призерлар булдылдар/В 2022-2023 учебном году прошел заключительный этап республиканских чтений "Әдәби туган як".Учащиеся Сармановской гимназии Наумова Милена, Хакимуллина Зарина, Назмутдинова Камиля, Шайдуллина Замира стали призерами II тура.
-
Проектная работа/ Проект эшчәнлеге 01.03.2023

5-9 нчы сыйныфларның проект эшчәнлегенә нәтиҗә ясау өчен проектлар яклау чарасы оештырылды.Һәр укучы комиссия каршында үз эше белән чыгыш ясады/Для подведения итогов проектной деятельности 5-9 классов была организована защита проектов. Каждый учащийся выступил перед комиссией со своей работой.









