Тема: "Күләмле һәм яссы фигуралар"ны өйрәндек.

Максат: яссы һәм күләмле фигураларның нәрсә белән аерылып торуы турында күзаллаулары формалаштырылды.

Икмәк безнең өстәлгә ничек килгәнен өйрәндек.

"Икмәк – яшәү терәге" атналагында әниләребез тозлы камырдан татар милли ризыкларын ясап алып килделәр.

Икмәк табынның күрке.

Су астында нәрсәләр барын өйрәндек.

Тәмле ашагач безгә бик рәхәт, 

Айгөл апага бик-бик зур Рәхмәт!

Балалар бакчабызның повары Айгөл апаларын бәйрәм белән котладылар! 

Су асты дөньясы.

Тема: «Состав числа 5 из единиц»

Знакомство детей с количественным составом числа 5 из единиц.

Задачи:

-Познакомить детей с количественным составом числа 5 из единиц;

-Продолжать знакомить с цифрами от 1 до 9;

-Совершенствовать представления о треугольнике.

Тема: Табигый бергәлекләр. Сулыклар.

Сулыклардагы балыкларны, суүсемлекләрне өйрәндек; чагыштыра белергә, гомумиләштерү сәләтен үстердек, балыкларның яшәү шартлары турында белем бирдек.

                         Дәү әни дә, әби дә сез,

                        Сөйкемле әни дә сез.

                        Сез булганга дөнья ямьле,

                        Йөзебез һәрчак нурлы.