20 марта 2023 года завершился Чемпионат Сабинского района по волейболу среди женских команд трудовых коллективов сезона 2023 (зона Б.Сабы). Участвовали разные по силам команды, но все боролись за каждый мяч на площадке, заставляя нервничать болельщиков. Наши спортсменки были настроены по-боевому и показали сплочённость и стремление к победе, море эмоций, отличное настроение и спортивный азарт. Команда «Бэлэкэч» заняла 3 место в играх «Лиги Надежды». Желаем нашим волейболисткам дальнейших побед! Мы вами гордимся!

Я смотрю на воробья,

Он сидит на ветке,

Рядом вся его семья,

Воробьёвы детки...                         

20 марта отмечают Всемирный день воробья. Первый Международный день воробья был отмечен 20 марта 2010 года, и с тех пор праздник стал ежегодным. Его целью является повышение осведомленности об этой скромной, но важной птице. Воспитатель Гаянова А.Г. с воспитанниками второй младшей группы провела беседу на эту тему, они просмотрели интересные картины и сделали игрушку- качалку в виде воробья. Ребятам было очень интересно и увлекательно.

Яз килә! Яз килә!

Сыерчыклар килә.

Бик күңелле тышта:

Кар эри, боз китә.

Яз - табигатьнең кышкы йокыдан уяну вакыты. Кояш җылыта, тубәләрдән тамчы тама, гөрләвеклэр ага. Буген без уртанчылар төркеме балалары белэн язгы табигатьне күзәттек, әйлэнә-тирәдәге узгәрешләрне, яз билгеләрен ныгыттык.

Рисование ладошками для детей — не просто увлекательное времяпровождение, но и полезное для мелкой моторики и для психоэмоционального состояния упражнение. Сегодня дети старшей группы №1 с помощью ладошек рисовали разных животных, морских обитателей. Развивали творческое мышление, фантазию. Получили массу позитива и положительных эмоций.

Учитель-логопед Алия Азатовна провела развлекательно-игровое мероприятие, посвящённое дню Счастья. Было создано праздничное настроение удетей, расширили знания дошколят об этом необычном празднике.

В ходе проведённых соревнований были развиты внимание, творческие способности, логическое мышление, ловкость и быстрота, умение действовать по сигналу.

Море положительных эмоций и позитива получили ребята во время праздника.

Билгеле булганча, сәхнәләштерү баланы төрле яктан үстерә. Персонажлар сөйләмен сәнгатьле итеп сөйләү өстендә эшләгәндә, баланың сүз байлыгы арта, аваз культурасы, интонацияле сөйләү тәрбияләнә. Башкарылачак роль баланы чиста, аңлашылырлык итеп сөйләвен таләп итә. Шуны истә тотып, 2нче кечкенәләр төркеме тәрбиячесе Галиева А.Р. балалар белән А.Алиш әсәре буенча “Куян кызы” әкиятен сәхнәләштереп күрсәтүне оештырган. Нәни артистлар үз рольләрен шул кадәр оста башкардылар, башка балалар үзләренең әкият дөньясына чумганнарын сизми дә калдылар.

Такой необычный праздник как, "День цветных карандашей" отмечается ежегодно 16 марта.

Цветные карандаши — это, на самом деле, волшебные палочки!

Дети первой младшей группы хорошо знают, что с карандашом можно не только рисовать, но и играть с ним (самомассаж рук карандашом). С помощью граненых карандашей ребенок массирует запястья, кисти рук: пальцы, ладони, тыльные поверхности ладоней, межпальцевые зоны. Такой массаж и игры с карандашами будут стимулировать речевое развитие малыша, способствовать овладению тонкими движениями пальцев, улучшат трофику тканей и кровоснабжение пальцев рук.

Вот какой послушный наш

Славный добрый карандаш.

Я его в руках качу: вперед, назад и как хочу!

Кто здоровым хочет быть –

Больше чая надо пить!

Мы за чаем не скучаем -

Вместе классно отдыхаем!

Сюжетно-ролевая игра "Чаепитие" прививает детям навыки культурного поведения за столом, развивает речь и фантазию детей.

С 13 по 17 марта в нашей группе проходит тематическая неделя, посвященная правам и обязанностям детей. Мы продолжили знакомство с правами, учились анализировать, рассуждать и делать выводы. Полученные знания мы закрепили в ходе дидактических и сюжетно-ролевых играх (восп. Каримуллина А.Ф.).

Берничә атна элек кечкенәләр төркеменә йөрүче нәниләребез белән суган утырттык. Тәҗрибәнең төп максаты булып балаларда суган үстерү теләге тудыру, хезмәткә хөрмәт тәрбияләү, суганның файдалы яшелчә икәне турында төшенчә бирү тора иде. Балалар һәркөнне аны карап, су сибеп, ничек кяык чыгарганын, ул яшел кыякларның үскәнен күзәтеп тордылар. Кечкенә бакчачылар кызыксынып, бу эшне бик теләп, яратып башкардылар. Яллардан килгәч суган кыяклары тагын да озынаеп киткәнен күрделәр балалар.