С целью совершенствования аппликативной техники, ребята вместе с воспитателем Адгамовой Г.Р. выполнили «Рюкзачок с кармашками», применяя разные приемы работы в соответствии с замыслом. Результаты работы очень понравились детям,  они изъявили желание выполнить еще что –то  таким же способом.

15 ноября в Шеморданском лицее состоялся  День открытых дверей для воспитателей. Воспитатель  подготовительной группы  Нурмиева Лейля Асгатовна посетила нижеследующие уроки:

1 "А" азбука. Учитель Шарипова Алия Ирековна 

1 "Б" математика. Учитель Гизатуллина Индира Рафаэлевна

1 "В" письмо. Учитель Емельянова Люция Муллануровна

1 "Г" окружающий мир. Учитель Галиуллина Эндже Ильфатовна

Благодарим всех учителей и администрацию лицея за предоставленную возможность ознакомиться с деятельностью детей  и формой предоставления информации ученикам начальных классов. Надеемся на дальнейшее сотрудничество по решению совместных задач по  преемственности.

14 ноябрь көнне безнең  “Шәмәрдән бистәсе 2нче “Теремок” балалар бакчасы» мәктәпкәчә белем бирү муниципаль бюджет учреждениясендә  «Минем гайләм, минем өем. Йорт җиһазлары” темасының йомгаклау чарасы  булып  “Минем йомшак мендәрем» дип аталган конкурс - күргәзмә  үтте. Кургәзмәдә барлык группалар да актив катнаштылар. Һәрбер мендәр үзенең  матурлыгы, үзенчәлеге һәм җылылыгы белән үзенә тартып тора. Бүгенге көндә конкурска  нәтиҗәләр ясала. Конкурста катнашкан барлык әти-әниләргә зур рәхмәтебезне белдерәбез, аларга киләчәктә дә иҗади уңышлар телибез.

Воспитатель русского языка Адгамова Г.Р. провела итоговое мероприятие  с детьми  разновозрастной группы. Игра отличный способ проверить свои знания на практике. Ребята показали свои знания во всех игровых ситуациях, которые приготовила для них Гузель Рафисовна.

Дед Мороз: Здравствуйте … А Куда это я попал? Вроде знакомое место…

Ведущий: Здравствуй Дед Мороз, ты, что тут делаешь? Как ты попал в это время года, сейчас же осень…

Дед Мороз: Я заблудился! Я пропал! Катался я на  своих санях, объезжал свои северные владения, а попал к вам…

Попав в большое и шумное село,

Я растерялся! Я пропал…

Кругом машины и такси,

То вдруг автобус на пути …

Признаться честно, я не знаю,

Где мне дорогу перейти.

Ребята, вы мне помогите,

Дорогу как переходить,

В больницу, чтоб не угодить?

 Дети подготовительной к школе  группы  на занятиях по обучению грамоте вместе с воспитателем Адгамовой Г.Р выкладывают изученные буквы и слоги  из счетных палочек. Это поможет им соотнести звуковой образ буквы с её написанием. Ведь важную роль в обучении грамоте играет развитие у ребенка зрительной и слуховой памяти. Чем лучше зрительное запоминание, тем быстрее ребенок научится узнавать буквы и читать.

Игра нравится всем, и малышам, и ребятам старших групп.

 Гузель Рафисовна с удовольствием играет с детьми.

Дети сели в карусели,

Карусели завертели.

Побежали все по кругу,

Побежали друг за другом.

Карусели не простые,

Карусели – озорные!

Рукописные книги – совместная работа  родителей и детей разновозрастной группы.

Я с детства с книгами дружу,
По строчкам пальчиком вожу,
И целый мир за это
Мне выдает секреты.

«Взаимодействие воспитателя по физической культуре с воспитателями ДОУ».

Пробег по вопросам физического воспитания, сохранения и укрепления здоровья детей. Требования к проведению. Организационные моменты.

Блестят коньки, блестит каток,