Дуслар,барыгызны да Гашыйклар көне белән котлыйбыз!Кышның соңгы көннәрендә билгеләп үтелүче бу бәйрәм безнең бәйрәм булмаса да, үзебезнең әти-әни, әби-бабайларга һәм үзебезнең иптәшләребезгә матур сүзләр әйтү, мәхәббәт аңлату артык булмас

Бергэ-бергэ күңелле
Чаңгы да соң йөрүләр.
Ярышларда катнашып
Көлеп-уйнап йөрүләр.
Лыжня России -2022 - Лыжня Татарстана- 2022

Мы сегодня сыграли в очень интересную игру по теме "Зима полна серебром". Дети подготовительной группы разделились на две команды "Снежинким" и "Снеговики" и соревновались. Цель этой игры: обобщить и систематизировать знания детей о зиме, уточнить признаки зимы. Победила "Дружба", все остались довольными. Большое спасибо участникам за познавательную игру и веселое настроение.

Сенсорное развитие ребенка  – это развитие его восприятия его формирования представлений о свойствах предметов: их форме, цвете, и величине. Сенсорное воспитание, направленное на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт.

Гөлләр өйгә әйтеп бетергесез ямь өсти. Чәчәк ату-атмауларына карамастан, алар үзләренең төрле-төрле ботаклары, сабак-яфраклары белән безгә эстетик ләззәт бирәләр, табигатькә мәхәббәт уяталар. Бүлмә гөлләреннән башка өйне күз алдына да китерү мөмкин түгел. Көзгә кереп, урамнар аклыкка төренгәч, алар аеруча да күзләрне иркәли, җанга җылы биреп тора, үзләренең яшел яфраклары белән матур җәй көннәрен искә төшерәләр. Бүген мәктәпкә әзерлек төркемендә бүлмә гөлләре турында әңгәмә үткәрделәр, аларны ничек тәрбиялзргә кирәклеген өйрәнделәр һәм бүлмә гөлләрен рәсемгә төшерделәр

Проблема речевого развития детей дошкольного возраста всегда былы и остается в зоне особого внимания педагогов. Это объясняется тем, что речь входит в любую деятельность. В своей работе с детьми я выделила для себя использование всех компонентов устной речи в различных формах и видах детской деятельности. Какое же  значение имеют хороводные игры в речевом развитии детей? Они способствуют развитию связной, диалогической речи, учат детей говорить в быстром и медленном темпе, согласовывать движения со словами.

Спорт белән шөгыльләнү бүгенге көндә төп проблемаларның берсе.Балаларда спортка карата мәхәббәт тәрбияләү,аларның сәламәтлекләрен ныгыту балалар бакчасыннан ук башлана. Бу атна дәверендә мәктәпкә әзерлек төркеме балалары спорт турында әңгәмә алып бардылар, эшчәнлек вакытында спорт темасына тукталдылар. Атнаны төрле ярышлы уеннар. белән төгәлләделәр.

Авазлар һәм хәрефләр белән таныштыру зурлар төркеменнән үк башлана. Авазларны дөрес әйтү күнекмәсе уңышлы формалашсын өчен, сөйләмдә авазларны һәм аваз кушылмаларын ачык, аңлашлы итеп әйтү зарур. Бүген мәктәпкә әзерлек төркемендә [к], [къ]„ [кь] авазларын ишетергә өйрәнделәр. К хәрефен санау таякчыклары ярдәмендә яздылар. Сүзләрне калын һәм нечкә сүзләргә аерырга өйрәнделәр. Монда исә “Кырыс” һәм “Ягымлы” малай портретын куллану, балаларга зур кызыксыну уята. Шөгыльләрдә кулланылган һәр яңалык, балаларның мөстәкыйльлеген, фикерләү сәләтен үстерүгә юнәлдерелә

Сегодня в младшей группе прошло итоговое мероприятие на тему: "Берегите птиц".С целью закрепления представления о поведении зимующих птиц.Дети научились узнавать на картинках и называть таких птиц, как снегирь,ворона,воробей, дятел.Подвижные игры "Воробушки и автомобиль", "Кот и птички"особенно понравились детям.Организовали выставки детских рисунков.

Мәктәпкә әзерлек төркемендә рәсем шөгыле "Кошлар өчен ашханә" темасы астында узды. Балалар кыш көне кошларның кешеләр ярдәменә мохтаҗ икәнлекләрен беләләр. Алар кошлар өчен җимлекләргә ашарга салалар. Бүген исә алар кошларның җимлекләрен рәсемгә төшерделәр