Экспериментирование в детском саду - это эффективная деятельность, направленная на развитие познавательной активности дошкольников.

Влияние окружающего мира на развитие ребенка огромно. Для расширения кругозора можно проводить интересные, занимательные и простые опыты.   Экспериментировать дети могут практически во всех видах деятельности. Это позволяет им научиться

- логически мыслить,

- анализировать и делать выводы.

 Кроме того эксперименты напоминают детям фокусы: они необычные, захватывающие все внимание детей, а самое главное дети проделывают их сами. Развитие познавательной активности у детей развивает детскую любознательность и пытливость ума.

В старшей группе провели итоговое мероприятие по теме "Вода и ее свойства"

Где дети определили, что вода не имеет запах она бесцветна и безвкусна. Растворяет некоторые вещества,что соленая вода выталкивает предметы на поверхность. Определили способ закрашивание воды. Развивать экологическое мышление и творческое воображение в процессе опытно-исследовательской деятельности. Проговорили с детьми для чего нужна вода, нужно ли беречь воду,может человек прожить без воды. Чтобы заинтересовать детей провели несколько опытов:

Опыт 1 «Вспомним, какая вода»

Опыт 2"Растворить вещества в воде"

Опыт 3   «Закрашивание воды

Опыт 4. «Соленая вода поднимает предметы на поверхность»

Опыт 5.  "Чем пахнет вода?