17 апреля в  5 классах был организован классный час "Интересные профессии". Учащиеся в игровой форме познакомились с различными профессиями, в конце был организован просмотр видеоролика.

Уважаемые родители!

Обращаем ваше особое внимание на недопустимость злоупотребления родительскими правами, поскольку ваши неверные или неквалифицированные действия могут негативно повлиять на будущее ваших детей — лишив их полноценной образовательной траектории и открывающихся возможностей. Это утверждение основано на нормах российского законодательства и подтверждено судебной практикой различных регионов страны.

В рамках действующего закона об образовании, успешная сдача обязательных государственных экзаменов и прохождение процедур промежуточной аттестации являются необходимыми условиями для получения аттестатов о среднем общем и основном общем образовании. Так, согласно порядку, утвержденному Приказом Минпросвещения России от 05.09.2022 №794, выпускники обязаны пройти:

• Итоговые экзамены (ОГЭ для учеников 9-го класса, ЕГЭ для 11-го);
• Промежуточную аттестацию в школе;
• Итоговое сочинение (для учащихся 11-х классов) или изложение (для 9-х классов);
• Итоговое собеседование (для учеников 9-х классов).

Каждый этап имеет обязательный характер и не может быть проигнорирован ни при каких обстоятельствах, включая отказ от подачи заявлений или возражения против обработки персональных данных ребенка.

Однако, несмотря на многочисленные разъяснения образовательных организаций наблюдаются случаи необоснованного противодействия родителей процессу подготовки школьников к ГИА. Некоторые родители предпочитают доверять сомнительным источникам информации, игнорируя официальные требования и ставя под угрозу образование собственных детей. Подобный подход ведет к печальным последствиям: дети остаются без документа об окончании школы, что создает препятствия для дальнейшего поступления в колледжи, техникумы или профильные классы старшей ступени обучения.

Судебная практика наглядно демонстрирует последствия недобросовестного отношения родителей к вопросам образования детей. Примером служит заочное судебное решение (№ 2-1596/2024 от 08.08.2024), принятое Курганинским районным судом Краснодарского края, которое подтвердило ответственность родителей за обеспечение исполнения норм образовательного процесса несовершеннолетними детьми. По аналогичным делам прокуратурой Татарстана неоднократно инициировались обращения в суд, которые были поддержаны судами  г. Казани и республики. Судебные акты подтверждают необходимость строгого соблюдения установленных законом правил прохождения обязательной школьной аттестации, а любые попытки обойти эти процедуры приводят к негативным последствиям для будущего ребёнка.

Мы призываем вас ответственно подойти к выполнению обязанностей по обеспечению образовательных потребностей вашего ребенка, включая своевременное предоставление согласия на обработку персональных данных своего ребенка. Только совместные усилия позволят сохранить перспективы развития каждого учащегося и гарантировать соблюдение его законных прав на образование.

Дополнительная информация для сведения:

• заочное решение Курганинского районного суда Краснодарского края от 08.08.2024 № 2-1596/2024,
• информация с сайта Генеральной прокуратуры, https://epp.genproc.gov.ru/web/proc_23/mass-media/news/reg-news?item=98754466).

В последние годы в сети мы наблюдаем тревожную тенденцию — вербовка молодежи в террористические организации.

Антитеррористическая комиссия Сабинского муниципального района настоятельно призывает родителей быть внимательными и осведомленными о возможных угрозах.

Важно регулярно обсуждать с детьми вопросы безопасности в интернете. Объясните, что они могут стать мишенью для манипуляторов, которые используют интернет для распространения радикальных идей.

Следите за их онлайн-активностью: какие сайты посещают, с кем общаются в социальных сетях, о чем беседуют.

Обратите внимание на изменившееся поведение ребенка. Если он стал замкнутым, его интересы изменились, или он начал скрывать информацию о своем общении, это может быть сигналом тревоги.

Помните, что осведомленность — первый шаг к безопасности.

26 марта для учащихся 8А и 6Б классов была организована профориентационная беседа с шофером автобуса.

 Многие  думают, что профессия водителя автобуса очень простая и не утомительная, конечно же это не так! Профессия водителя автобуса это - очень нелёгкий труд и очень большая ответственность! Во время беседы учащиеся узнали много интреснего об этой профессии. Водитель автобуса приходит на работу и первым делом идёт в диспетчерскую, где получает путёвку и график. Далее проходит медицинский контроль. После медиков идёт в кассу и получает терминал оплаты, и размен (если он работает один). Потом идёт на стоянку к автобусу и начинает визуальный осмотр автобуса. После осмотра заходит в автобус и проверяет салон. Далее проверяет моторное отделение масло, антифриз, состояние ремней и агрегатов (визуально). Наконец заводит двигатель. Прогревая автобус, осматривает внешние световые приборы. Потом едет на пост технического осмотра, где показывает автобус и подписывает документы на выезд, проверяет затяжку колёс (если колесо одно ослабло, берёт заявку в шиномонтаж и едет на протяжку колёс).  Самое главное в профессии это стрессоустойчивость, внимательность и никакой спешки! 

Сегодня ведущий специалист Исполнительного комитета Сабинского муниципального района РТ, обеспечивающий деятельность общественного порядка, Исхакова Альбина Раифовна провела профилактическую беседу с учащимися на тему «Онлайн игры и мошенничество», "Правило безопасности во время весенних каникул", ПДД.

В целях предупреждения вовлечения граждан в незаконный оборот и потребление наркотиков и психотропных веществ, 20 марта 2025 года в МБОУ «Измиснкая СОШ» были проведены пинформационные часы. До учащихся была доведена информация об уголовной и административной ответственности за преступления в сфере незаконного оборота наркотиков и психотропных веществ. 

Главный вывод, который, сделали ребята – надо жить, соблюдая законы страны, где проживаешь, получая удовольствие от здорового образа жизни, общения друг с другом, тогда и потребности в искусственных заменителях счастья не будет.

Сегодня очень важно оказать учащимся помощь в обоснованном выборе профессии, которая удовлетворяла бы как личные интересы субъекта, так и общественные потребности и запросы рынка. Поэтому профориентационная работа в школе имеет огромное значение. С этой целью  в 5  классе была проведена профориентационная интерактивная викторина «Своя игра», которая была направлена на то, чтобы расширить знания учащихся о мире профессий, вспомнить старые и познакомиться с новыми видами деятельности.

Учащиеся были разделены на 2 команды. В соревновательной форме учащиеся отгадывали загадки о профессиях, решали анаграммы, по набору слов отгадывали профессию. Самыми интересными, познавательными и вместе с тем сложными оказались категории «Старые профессии на новый лад» и «Современные профессии». Оказалось, что не все ребята знают, как сейчас называется профессия «цирюльник» и «извозчик», а также не имеют представление о том, что входит в обязанности риэлтора, имиджмейкера, менеджера, мерчендайзера.Ребята были очень активными, что говорило  о их заинтересованности и увлечённости мероприятием. По окончании викторины ребята продолжили обсуждать некоторые профессии.

4 нче сыйныф укучылары, сыйныф җитәкчесе Рамазанова Э.Х. белән Эзмә авылында урнашкан кибеткә экскурсиягә бардылар. Экскурсиянең максаты: сәүдә хезмәткәрләренең һөнәрләре турында күзаллауларны киңәйтү, аларның хезмәтенең нечкәлекләренә төшенү һәм авылда  яшәүчеләр өчен әһәмиятле булуын аңлату.Балаларга кибеттә үз-үзеңне тоту кагыйдәләре аңлатылды: әкрен генә сөйләшергә, тыныч йөрергә, этешмәскә, чүпләмәскә, товарны игътибар белән карарга, сатып аласы товарны гына кулыңа алырга кирәклеге әйтелде.
     Укучылар кибет бинасына килеп җиткәч,тышкы яктан кибетнең төсен, элмә тактасын, ишекләрен игътибар белән карадылар, кибет янындагы территориягә (тәртип, чүп савыты булуга) игътибар иттеләр. Эш режимы белән таныштылар, чөнки сатып алучылар кибетнең кайсы вакытта ачылуын һәм ябылуын, кибеттә ял көннәре бармы-юкмы һәм бу    көннәрнең нинди икәнен белергә тиеш.
   Кибет бинасы чиста, якты, уңайлы. Ишек төбендә безне мөлаем, ачык йөзле кибетче Гөлчәчәк апа каршы алды.Укучыларны кибет белән таныштырды. Алар азык-төлекнең товар тибына карап бүленгән булуына игътибар иттеләр, барлык продуктлар төрле бүлекләрдә: сөт бүлегендә сөт продуктлары, икмәк бүлегендә икмәк-күмәч продуктлары, бакалея бүлегендә ярмалар урнаштырылган.Төргәкләрне һәм бәяләрне карадылар.Укучылар сатучы белән якыннан таныштылар һәм үз эшенең үзенчәлекләре турында сөйләвен сорадылар.
     Экскурсия балаларга кызыклы булды, алар үзләренең теоретик белемнәрен гамәлдә куллана алдылар.

Учащиеся 5 классов приняли участие в мероприятии "Удивительный мир химии". Цель данного мероприятия было активизировать познавательную деятельность учащихся, сформировать устойчивый интерес к предмету и расширить представление о химии и биологии как экспериментальной науке, знакомство с профессиями связанные с предметом химия. Учащиеся узнали что делают в лабаратории кабинета химии, познакомились с оснащением кабинета химии, названиями приборов.