Сюжетлы уеннарны  балаларга  өйрәтү мөмкинлекләре зур, Һәм тәгъдим ителгән ситуацияләрдә балалар аның белән иркен эш итәләр. Шуның белән беррәтән, балаларның шөгыль белән кызыксынуы арта, тел һәм сөйләм материалын өйрәнү дә файдалырак була. (Солтанова Г.Г)

" Кышкы могҗизалар" атналыгы мәктәпкә әзерлек төркемендә күп төрле эшчәнлекләр аша оештырылды. Рәсем, әвәләү шөгылләрендә кыш турында рәсемнәр ясалса, сөйләм телен үстерүдә  исә картина буенча, үз тәҗрибәңнән чыгып сөйләү эшчәнлеге үткәрелде. Матур шигырьләрне бик кызыксынып өйрәнделәр.  Ә атналыкны йомгаклау көне исә чын мәгънәсендә " Балалар остаханә" сенә әйләнде. Алар кыш , яңа ел темасына багышлап төрле сыннар әвәләделәр. Әлеге эш зур оешканлык һәм иҗади шартларда үтте. 

Беренче кечкенәләр төркемендә балалар уз куллары белән ясаган уенчыкларны яңа ел могҗизалары дип әйтми мөмкин түгел! Кул астында салфеткалар  чыршы уенчыгына әверелде.Әлеге  балалар белән ясаган уенчыклар  торкемебездә  урнаштырылган чыршыны бизәячәк. (Тәрбияче :Солтанова Г.Г)

Атналык теманы йомгаклап, мәктәпкә хәзерлек төркеме балалары белән “Кыргый хайваннар” дип исемләнгән уен-викторина үткәрелде. Балаларда кыргый хайваннарга карата кызыксыну һәм сакчыл караш тәрбияләү, аларның тышкы билгеләре, яшәү рәвешләре турындагы белемнәрен баету, фикер йөртү алымнарын үстерү максат итеп куелды.

Балалар белән мультфильмнар карауны оештырабыз,урындыкларга  бик яратып тезелешеп утыралар. Мультфильмнар ярдәмендә балалар әйләнә- тирә доньяны танырга ойрәнәләр,шатлыклы хисләр,уңай эмоцияләр тәрбияләнә.Тэрбияче: Ахтямова Р.М