В рамках воспитательной работы Министерство просвещения Российской Федерации реализует проект «Всероссийские детские кинопремьеры».С 15 по 27 апреля 2024 года в рамках Проекта планируется показ документально-художественного фильма «Императрицы». Фильм повествует о событиях, повлиявших на формирование великой Российской империи, и способствует развитию чувства патриотизма, формированию эстетической культуры на основе российских духовно-нравственных ценностей. 22 апреля учащиеся 5-11 классов посмотрели данный фильм.

Всероссийское военно-патриотическое общественное Движение «ЮНАРМИЯ» запустило акцию «Верни герою имя», приуроченную к 79-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Распространение акции по всей стране призвано обратить внимание людей на состояние воинских захоронений, обелисков и мемориалов, привлечь добровольцев к уборке и напомнить жителям о великой истории нашей страны.  В рамках акции юнармейцы МБОУ " Верхне- Тимерлековская СОШ" посетили Мемориальный парк п. г. т Рыбная Слобода.

Бөтенрәсәй хәрби-патриотик "ЮНАРМИЯ" хәрәкәте Бөек Җиңүгә 79 ел уңаеннан, "Батырга исемен кайтар!" акциясен башлап җибәрде.

Школьное лесничество «Каенкай» МБОУ «Верхне-Тимерлековская СОШ» - это добровольное объединение школьников, увлеченных единым делом – изучением природы, выращиванием и посадкой лесных растений, охраной лесных участков, оказание помощи лесничеству в охране и благоустройстве леса.

               Охрана лесных богатств – наш долг перед родной природой. С детства надо учиться жить в согласии с природой, ее законами и принципами. Экологическими знаниями должны обладать все. Задача школы состоит не только в том, чтобы сформировать определенный объем знаний о природе родного края, но и способствовать приобретению навыков анализа природы, осмыслению взаимодействия общества и природы, осознанию значимости своей практической помощи природе. Помочь воспитать экологически грамотного поколения через школьное лесничество.

         Школьное лесничество «Каенкай» образовано в октябре 2012 года. Была разработана нормативно-правовая база: Договор о сотрудничестве с Министерством лесного хозяйства РТ,  Федеральным Государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Казанский Государственный аграрный университет», с ГКУ «Кзыл Юлдузское лесничество», Положение о школьном лесничестве и символика, Рабочая программа школьного лесничества. Нашими консультантами являются заслуженный лесовод РТ и РФ, профессор факультета лесоводства и экологии  Х.Г.Мусин, заслуженный лесовод РТ И.Н.Большаков.  Ведется сетевое взаимодействие с муниципальным общеобразовательным  учреждением «Рыбно-Слободская гимназия №1». Ежегодно в начале учебного года издается приказ о включении в состав школьного лесничества учащихся школы.

              Тесное взаимодействие с жителями села, с Нижне-Тимерлекским сельским поселением,  учителями школы, учащихся, работников лесничества, по реализации задач школьного лесничества способствует экологическому воспитанию учащихся школы, формированию бережного отношения к природным ресурсам родного края, человеку как части природы; с личностных позиций таких понятий, как красота, значимость, роль, ценность.

              Эти вопросы успешно решаются в эколого-образовательной и природоохранной деятельности, в которую включены все члены школьного лесничества в количестве 15 человек.Они вовлекают за собой и других учащихся школы с 1 по 11 класс. Деятельность нашего школьного лесничества, характеризуется особенностями форм, масштабностью. Ежегодно наши учащиеся «Каенкай» участвует в Республиканском Слете школьных лесничеств.

             Девиз: Во имя жизни, красоты, гармонии и любви.

             Основные направления деятельности:

• Изучение природного биогеоценоза, прикладных знаний лесохозяйственных и экологических дисциплин.

• Просветительская и природоохранная работа.

• Проектная и исследовательская работа учащихся.

• Оказание посильной помощи органам лесного хозяйства.

• Профессиональная ориентация учащихся.

Основные цели работы:

• Образовательная: углубить знания по предметам естественнонаучного цикла.

• Развивающая: развить навыки самостоятельной исследовательской работы.

• Практическая: применять определенные знания в конкретных делах.

• Воспитательная: воспитывать чувство бережного отношения к природе.

Организационные принципы:

• Добровольность вступления.

• Обязательность участия в делах лесничества.

• Самоуправление участников.

• Четкость и конкретность в планировании деятельности.

• Разнообразие форм работы.

• Поощрение лучших участников.

• Сочетание труда и отдыха.

• Перспективность (непрерывный рост).

Планирование работы

В начале каждого календарного года составляется план работы школьного лесничества «Каенкай», в котором отражаются все направления деятельности: теоретические занятия, практическая и научно-исследовательская деятельность, участие в акциях, конкурсах, мероприятиях различного уровня.

Все занятия, осуществляются в формах, которые несут пропаганду идеи охраны природы и рационального природопользования; способствуют развитию творческого, исследовательского потенциала юного защитника леса.

Формы и виды деятельности их содержание разнообразны, меняются, в процессе развития работы лесничества.

Учебно-материальная база:

За школьным лесничеством «Каенкай» закреплен лесной участок –квартал № 36, выдела 14, площадью 3,5 га. Кабинет  в поселке Кзыл Юлдузский лесхоз, ул. Парковая 9 в здании отделения «Арыш» .

Школьное лесничество «Каенкай» в течение периодически занимается вопросами экологического воспитания и просвещения школьников, привлечению школьников к участию в природоохранных акциях различной направленности и лесохозяйственной работы. В работе школьного лесничества предусмотрена природоохранная деятельность юных любителей леса. Учащиеся приняли участие в акциях «Накорми птиц», «Кормушка», «Скворечник». В ходе, которых члены лесничества изготавливали и развешивали кормушки и домики для птиц, а также производили подкормку птиц. В этом деле лучшими помощниками были родители. Совместная работа педагогического состава, учащихся и родителей привели к хорошим результатам. Ежегодно  15 сентября в  «Российский день леса» и 28 мая во «Всероссийском дне посадки леса» сажаем саженцы деревьев около  нашей школы. В этих акциях участвуют жители нашего села. 

Знания детей подкрепляются чувственно-наглядным опытом. Закрепляются в сознании  в морально-этических представлениях. Связываются с жизненной практикой. В следующем учебном году необходимо больше внимания уделить научно-исследовательской, проектной  деятельности и достижению более высокой результативности в деятельности лесничества.

Разнообразие форм работы оживит учебно-воспитательный процесс, сделает жизнь участников школьного лесничества более интересной и содержательной.

Урман - безнең яшел байлыгыбыз, чиста һава, чиста су, җиләк һәм гөмбә, дару үләннәре.Безнең барыбыз өчен дә урман – агач һәм муллык чыганагы гына түгел әле, ул тормышыбызның, мәдәниятебезнең, тарихыбызның аерылгысыз бер өлеше, экологик иминлек нигезе дә. Урман-кешенең иң юмарт дусты да. Ул йортсалырга агач бирә, без сулый торган  һаваны сафландыра, тузаннан чистарта.Урман бүләк итә торган байлыклар санап бетергесез. Ул кешегә 20 меңнән артык төрдәге продукция җитештерү өчен чимал бирә.

  Укучыларның һәм ата-аналарның теләген искә алып,  мәктәбебездә яшь урманчыларның “Каенкай” түгәрәге эшләп килә. Түгәрәккә 3-8 сыйныфларда укучы 15 бала йөри. Максат – укучыларга экологик белем һәм тәрбия бирү, урманчы һөнәренең серләренә төшендерү, табигатьтә үзеңне тота белү күнекмәләрен булдыру, табигатькә кызыксыну уяту.

Мәктәптә белгечләр белән очрашулар, тематик кичәләр, күргәзмәләр, экскурсияләр, фән атналыклары,  экология айлыгы уздыруга җитди игътибар бирелә.Авылны,  тирә-юньне яшелләндерүдә дә  өлешебез зур.

Мәктәп яны участогында ел әйләнәсе эшнең туктап торганы юк. Экологик культура һәм әйләнә тирә-мохитне саклауда барлык чаралар Кызыл Йолдыз урман хуҗалыгы, аның директоры Тәҗмиев Нияз Маратович җитәкчелегендә алып барыла. Моннан 12 ел элек мәктәп янында нигез салынган урман кишәрлегендә 28 нче сентябрьдә 300 дән артык яшь нарат үсентеләре утыртылды. Киләчәктә бу үсентеләр тирә-юньгә ямь бирерләр. Менә шушы матурлыкны тудыруда, яшь үсентеләр белән ярдәм итүдә җитәкчеләребезгә  Кызыл Йолдыз урманчылыгы, аның җитәкчесе Нияз Маратовичка без бик рәхмәтле.

Эшебезнең уңай нәтиҗәсе дә зур. Алдагы елларда мәктәбебезне тәмамлаган Салахутдинова К., Степанова К., Берсанов В., Русаков И., Лубян лесотехник көллиятендә  белем алалар.  Газизов А, Кабиров Р.  Казан Дәүләт аграр университетын тәмамлап, шушы өлкәдә уңышлы эш алып баралар.  Ә Сафиуллин Райнур бүгенге көндә шушы уку йортында читтән торып белем алуын дәвам итә.

28 февраля 2024 года в Центре детского творчества прошел муниципальный этап Республиканского конкурса «Замечательный вожатый – 2024». В конкурсе участвовало 7 отрядных вожатый. Победителем стала Степанова Вероника из МБОУ «Больше- Машляковская СОШ», 10 класс. Поздравляем победителя и желаем удачи в следующих этапах республиканского конкурса.
2 место - заняла Аглиева София, МБОУ «Рыбно-Слободская гимназия №1», 10 класс.
3 место – заняла Набиуллина Айсылу, МБОУ «Рыбно-Слободская СОШ №2», 8 Б класс.
В номинации «Самый яркий отрядный вожатый» награждена Гараева Илюза, МБОУ «Верхне-Т имерлековская СОШ», 9 класс.

2024 елның 28 февралендә балалар иҗаты үзәгендә " Иң яхшы вожатый – 2024 «Республика конкурсының муниципаль этабы узды . Конкурста районның 7 гомуми белем учреждениесеннән 7 отряд вожатый катнашты. Җиңүче булып Олы Мәшләк урта мәктәбенең, 10 нчы сыйныф укучысы Степанова Вероника танылды. Җиңүчене котлыйбыз һәм республика конкурсының киләсе этапларында уңышлар телибез.
2 урын - Балык-Бистәсе районы 1 нче номерлы гимназиясенең, 10 сыйныф укучысы Аглиева Софиягә бирелде.
3 урын – Балык-Бистәсе районы 2 нче номерлы мәктәбенең 8 Б сыйныфы укучысы Нәбиуллина Айсылу лаек булды.
Ә «Иң сөйкемле " номинациясенә- мәктәбебезнең актив, 9 сыйныф укучысы Гәрәева Илүзә лаек булды