Электронное образование Республики Татарстан

Международный день птиц – экологический праздник, который отмечается ежегодно в начале апреля.. В нашем детском саду прошли мероприятия, посвященные Дню птиц. Их цель - расширить знания дошкольников о птицах, их значении в природе, пробудить у детей желание беречь и заботиться о пернатых. Педагоги провели с ребятами познавательные беседы, в ходе которых дети узнали о зимующих и перелетных птицах, их внешнем виде, о пользе, которую пернатые приносят природе и человеку. Дошколята рассматривали картинки, иллюстрации, слушали аудиозаписи с голосами птиц, играли в дидактические и подвижные игры «Какая птица улетела», «Перелетные и зимующие птицы», «Летает – не летает», «Воробышки и автомобиль», «Вороны и гнёзда», «Птички в гнёздышке». Полученные знания ребята закрепили в изобразительной деятельности. Они лепили птиц из пластилина, рисовали, делали из бумаги и природного материала. В результате проведённой работы дети узнали много нового и интересного, усвоили важное правило: «Птиц не нужно обижать, птичкам нужно помогать!»

Халыкара кошлар көне-ел саен апрель башында билгеләп үтелә торган экологик бәйрәм.. Безнең балалар бакчасында Кошлар көненә багышланган чаралар узды. Аларның максаты-мәктәпкәчә яшьтәге балаларда кошлар, аларның табигатьтәге әһәмияте турында белемнәрен киңәйтү, балаларда канатлы кошларны саклау һәм кайгырту теләген уяту. Педагоглар балалар белән танып-белү әңгәмәләре үткәрделәр, алар барышында балалар кышлаучы һәм күчмә кошлар, аларның тышкы кыяфәте, канатлы кошларның табигатькә һәм кешегә китергән файдасы турында белделәр. Балалар рәсемнәр, иллюстрацияләр карадылар, кошлар тавышы белән аудиоязмалар тыңладылар, «нинди кош очып китте», «күчеп йөрүче һәм кышлаучы кошлар», «оча – оча алмый», «Чыпчыклар һәм автомобиль», «Каргалар һәм оялар», «Кошчыклар ояда» дидактик һәм хәрәкәтчән уеннар уйнадылар. Алган белемнәрен балалар рәсем эшчәнлегенә беркеттеләр. Алар пластилиннан кошлар ясаганнар, рәсем ясаганнар, кәгазьдән һәм табигый материалдан ясаганнар. Башкарылган эшләр нәтиҗәсендә балалар бик күп яңа һәм кызыклы нәрсәләр белделәр.