Сегодня ученик 9 класса,победитель районного конкурса "Татар егете", Пугачёв Иван участвовал на съёмках передачи "Манзара на телеканале ТНВ.

В рамках Всероссийской недели психологии учащиеся начальной школы в игровой форме развивали навыки общения и конструктивного разрешения конфликтов, а также познакомились с видами эмоций и работой над ними.

Сегодня прошло первенство Приволжского района по шахматам среди школьных команд «Белая ладья», в котором приняли участие ученики нашей школы.

Пятый класс - особенный класс: ребята перешли в среднюю школу из начальной. В расписании появились новые предметы, приходится ходить из кабинета в кабинет, чтобы разные учителя проводили уроки, нужно привыкать к новому классному руководителю. Словом, ученики стали старше, а требования строже, больше ответственности. Многие запомнят этот год, ведь приятно, когда к тебе относятся как ко взрослому ученику. И как любой праздник, его нужно отпраздновать по-особенному.
Сегодня в нашей школе у обучающихся пятых классов прошло посвящение в пятиклассники, где ребята показали свои таланты, сплоченность класса и поборолись за победу в этом мероприятии.

Учащиеся 8д, 9б , 10а классов побывали в историческом парке " Россия- моя история". Дети приняли участие в профориентационной игре, научились составлять бизнес-план, защищали свои проекты.
Дети познакомились с новыми современными профессиями, приоритетным направлениями в различных отраслях производства.

Сегодня 7а класс посетил Национальный музей РТ. Ребята приняли участие в музейной квест-игре для подростков «Мир кочевников». В игре ребята показали навыки поиска и анализа информации, продемонстрировав высокую любознательность, культуру общения, дружелюбие и умение работать в команде. Ребята были вовлечены в приключение, связанное с историей, культурой и артефактами различных народов, населявших наш регион в разное время. Во время встречи с опытными музейными педагогами ребята отточили навыки исторического мышления, расширили свой кругозор. В увлекательной форме усвоили достоверную информацию о быте и нравах народов края, о многообразии культуры народов Поволжья.

Церемония посвящения в Орлята России для всех её участников — знаковое событие. Это торжественное мероприятие особенно важно для ребят, поскольку открывает двери в Страну Орлят, в которой их ждёт много нового, познавательного, интересного и полезного. Это символ единства добрых дел и поступков.

Сегодня в стенах нашей школы прошло посвящение в Орлята России среди учеников 1 классов. Ребята спели гимн, узнали разные треки Орлят и поучаствовали в игре, а также во флешмобе, который организовали Наставники Орлят России.
Ребята подучили памятные подарки: значки с символиками Орлят и Барсов и мешки для обуви.

Сегодня отмечается День памяти погибших при выполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации в соответствии с приказом министра внутренних дел РФ от 17 марта 2017 года No 135.

Служба в органах внутренних дел — это напряженная, порой опасная, но важная и очень нужная людям работа, требующая мужества и отваги, умения логически мыслить и сопереживать, потому что цена этой работы — человеческая жизнь.

В честь этого дня Совет Движения подготовил информационный стенд с именами погибших, которые нельзя забывать!

4 ноября наша страна отмечает День народного единства. В современной России его начали праздновать сравнительно недавно – в 2005 году.

10 класс совместно с советником директора по воспитанию также узнал много географических и исторических фактов с помощью настольной игры «Что я знаю о России».

7 ноября в 4 Д классе прошел классный час «Нет – вредным привычкам». Учащиеся сделали плакаты, подготовили видеоматериалы.
Все знают о том, какие привычки являются вредными, знают то, что они ведут к моральному и физическому уничтожению. Вредные привычки серьезно ухудшают состояние здоровья человека (физическое и психическое). Наш классный час был направлен на формирование ответственного отношения к своему здоровью, сознательный отказ от вредных привычек. Дети высказывали свою точку зрения на определенную ситуацию, каждый ребенок смог выразить свое личное отношение к тому или иному мнению.