Управление школой строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления являются:

-Педагогический совет - коллегиальный орган, осуществляющий руководство педагогической деятельностью в школе;

-Методический совет – орган, осуществляющий координацию деятельности всех структурных подразделений методической службы в школе;

-Общешкольный родительский комитет - является органом самоуправления школы и создан  в целях развития и  укрепления взаимодействия между участниками образовательного процесса: обучающимися, родителями (законными представителями) и педагогическими работниками школы по различным вопросам обучения и воспитания, организации труда и отдыха детей.

-Общее собрание трудового коллектива - осуществляет коллегиальное решение важных вопросов жизнедеятельности трудового коллектива школы, работает в тесном контакте с другими органами школьного самоуправления, а также с различными организациями и социальными институтами вне школы, являющимися социальными партнёрами в реализации образовательных целей и задач школы.

Все перечисленные структуры совместными усилиями решают основные задачи образовательного учреждения и соответствуют Уставу школы.

     Непосредственное управление школой осуществляет директор, назначенный  приказом начальника Исполнительного комитета   муниципального образования г. Казани, на основании трудового договора и прошедший соответствующую аттестацию. Директор  действует на основе единоначалия, решает все вопросы, касающиеся деятельности школы, не входящие в компетенцию органов самоуправления школы и учредителя.