Богатым источником разнообразных ощущений является природа. Роль наших воспитателей заключается в том, чтобы поддержать, сохранить первые, наиболее яркие детские впечатления, и, опираясь на них, научить своих воспитанников видеть красоту, разнообразие природы, научить беречь и приумножать ее. Воспитатели вместе с детьми круглый год наблюдают, любуются, изучают все растения на территории детского сада. Дети исследуют почки, листья, цветки, кору деревьев, стебли травянистых растений, плоды, семена, сравнивают их по цвету, форме, поверхности, запаху. Исследуя растения дети их рассматривают, трогают, нюхают, пробуют на вкус (если это можно). Учатся группировать растения, такие как деревья, кустарники, луговые растения, садовые, лиственные и хвойные деревья. Все это ребята узнают, проходя по экологической тропе детского сада № 106, которую мы планируем и проводим еженедельно.