29 июля в г.Ханой (  Социалистическая республика Вьетнам) завершилась 46-я Международная химическая олимпиада. Российская сборная завоевала 1 место в общекомандном зачете.  В составе сборной выступал   ученик  МАОУ "Лицей №131" Вахитовского района Садыков Алексей, который завоевал серебряную медаль!

 Международная  химическая олимпиада  -это высший уровень интеллектуальных соревнований по химии, в которых принимали участие свыше 300 ребят из 80 стран мира.

Поздравляем с победой Садыкова Алексея и педагогов лицея №131!

    Министерство образования и науки РФ предложило Правительству РФ  создать ресурсный Центр для работы с одаренными детьми. Это отражено в лане основных мероприятий на 2015-2017 годы. В Центре  планируется разработка  методик развития, деагностики, психолого-педагогического  сопровождения одаренных детей. Работа начнется с 2015 года. Разработанные методики затем будут внедряться в массовую школу.

  В новый закон "Об образовании в Российской Федерации" внесут изменения, которые касаются кадетских классов, про которые "забыли". Законопроект разрабатывает Дума Ставропольского края. В настоящее время создать кадетские классы нельзя, а ранее открытые, оказались под угрозой закрытия. 

  Напоминаем, что ранее  в закон уже  внесли дополнения про "забытые" школьные медали, право интернов на отсрочку от армии,  право студентов на бесплатное посещение музеев.

   24 июля состоялась коллегия Министерства образования и науки, где были подведены итоги ЕГЭ.  Заместитель Премьер-министра-министр образования и науки РТ Э.Н.Фаттахов отметил, что в этом году ЕГЭ прошел с наименьшими нарушениями, объективно и прозрачно. Планируется, что татарстанские школьники будут проходить тестирование, близкое к формату ЕГЭ, уже с 4 класса. Это позволит школьникам приобрести соответствующие навыки и привыкнуть к решению контрольно-измерительных материалов.

  По результатам  итоговой аттестации  Вахитовский и Приволжский район  на 3 месте в РТ, после Бугульмы и Набережных Челнов.

   В Татарстане с 22 июля по 22 октября пройдет благотворительная акция "Подари книге вторую жизнь!". В рамках проекта казанцы могут подарить школьным библиотекам прочитанную литературу: учебники в хорошем состоянии,  художественную литературу  по школьной программе.

  Участие в акции осуществляется только на добровольной основе! Самые активные школы и классы будут награждены Благодарственными письмами Министерства образования и науки Республики Татарстан.

   Вице-премьер Ольга Голодец  пообещала внедрить в 2015 году дифференцированную систему ЕГЭ, т.е. перейти к ЕГЭ разного уровня. 

  Напомним, что разноуровневый ЕГЭ давно предлагается ввести в школах. Для этого понадобятся разные программы обучения и учебники: для тех, кто выбирает предмет на углубленном уровне, это одни книги и программы, для тех, кто будет учиться на базовом уровне- совсем другие. Первые шаги в этом направлении уже сделаны. В перечнях учебников, которые рекомендуются школам, есть деление книг по базовому и углубленному уровню. Педагоги знают, какие книги выбирать для детей с разным уровнем подготовки. Так что тут проблем нет. Но для введения многоуровненного ЕГЭ понадобится менять сами задания, а это очень сложная задача. Ведь даже самые обычные тесты из года в год продолжают изменяться и совершенствоваться. Тут есть над чем думать  и что обсуждать. По заявлениям руководителей Минобрнауки, часть А с выбором ответов вообще должна исчезнуть из тестов, а должна расширяться устная часть. Всем ли предложат устные задания, или только самым сильным ученикам, которые выберут углубленку-тоже пока вопрос без ответа.

    В МОиН РФ состоялось первое заседание Совета по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах.Директор Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки Анастасия Зырянова рассказала о базовой модели проведения сочинения, выработаной с учетом общественного обсуждения. Написание сочинения, проводившееся в декабре, позволит получить допуск к дальнейшей сдаче ЕГЭ. Писать сочинения будут в школе, проверять их будут учителя (возможно также привлечение независимых экспертов).

  Тема сочинения будет объявляться выпускникам только на экзаменен. Темы будут основываться на литературных образцах, к их разработке привлекут профессионалов, работающих  в гуманитарной сфере. Оценки за сочинение стиавить не планируется, ученики могут получить зачет либо незачет. Те, кто получит незачет,

  Как отмечают педагоги образовательных организаций Вахитовского и Приволжского районов  одним самых ярких и креативных проектов, реализуемых мэрией Казани в этом году, является проект "Литературные дворики", а также развитие буккросинга, что самым положительным образом отражается на гражданском и нравственном воспитании наших детей.  Педагоги принимают самое активное участие в литературных встречах,  обмениваются книгами, знакомятся с творчеством молодых казанских поэтов, писателей, артистов и музыкантов.

   Так, 7 июля главным гостем "Литературного дворика" , прошедшего у памятника М.Нужина перед  Казанским университетом, стал поэт Евгений Евтушенко. Послет того, как поэт прочитал свое стихотворение "Проверка потопом" общение с ним продолжалось в свободном формате. Е.Евтушенко рассказал присутствующим о своих планах, о новом проекте "Поэт в России больше чем поэт",  который он планирует презентовать в 

  В соответствии со ст.112 Трудового кодекса Российской Федерации и ст.1 Закона Республики Татарстан от 19.02.1992 г. №1448-XII "О праздничных днях и памятных датах Республики Татарстан" день празднования окончания мусульманского поста Ураз-байрам -является нерабочим праздничным днем.

В этом году  великий праздник Ураза-байрам мы отмечаем 28 июля.

  На деловом понедельнике сегодня подвели итоги сдачи ЕГЭ.  Как отметил начальник УО ИКМО г.Казани И.Г.Хадиуллин,  результаты казанских выпускников выше  республиканских и среднероссийских показателей практически  по всем предметам. Количество 100-балльных работ по Казани  всего 52, из них 37-получили выпускники школ Вахитовского и Приволжского районов, причем 2 по двум предметам: СОШ№12 (1 чел.); Г-27 (1 чел.); Г-96 (3 чел.); СОШ№39 (1 чел.); Л-116 (2 чел.); Л-131 (8 чел.); Л-ПФУ (11 чел.), Г-6 (3 чел.), Г-19 (2 чел.); СОШ№24 (1 чел.), Г-139 (1 чел.).

   Выпускница СОШ№24 Закирова Дина единственная в городе Казани получила 100 баллов по географии;   по литературе  в Казани  всего  два 100-баллных результата: Губайдуллина Диана (Л-116) и Андреева Диана (Г-19).

  Выпускников, получивших максимальный результат, подготовили педагоги 11 школ (в Казани-24).

   Городской показатель ЕГЭ среди выпускников школ города по русскому языку -68,8; по математике -51,6.

    Показатель ЕГЭ среди выпускников школ Вахитовского района по русскому языку -72,1; по математике-55,1.

    Показатель ЕГЭ среди выпускников школ Приволжского района по русскому языку -69,1; по математике -50,6.