Несмотря на короткий срок своего существования, как структурного подразделения КФУ, педагоги и учащиеся СУНЦ IT-лицея КФУ руководствуются исторической преемственностью, научными традициями, лидерскими позициями нашего университета в российском и международном научно-образовательном пространстве. Принимая обучающихся на конкурсной основе, IT-лицей нацелен на создание такой обучающей творческой среды, обеспечивающей постоянное развитие интеллекта лицеистов и воспитание конкурентноспособных личностей своей страны. Формирование образовательного пространства осуществляется на основе использования инновационных технологий организации обучения дисциплинам информационно-математического и естественнонаучного циклов, определения конечного результата достижений для каждого лицеиста.

Немаловажную роль играет внеурочная деятельность, которая организуется по направлениям развития личности.

Олимпиадное движение в лицее

Одним из направлений системы современного общего образования в Российской Федерации является выявление, поддержка и развитие талантливых обучающихся. Созданы и развиваются специализированые центры, образовательные организации для детей, проявляющих способности при изучении отдельных предметов, организуются мероприятия научно-технической и интеллектуальной направленности. Многие убеждены, что с такими детьми, легче работать. Несомненно, такие ребята имеют высокую мотивацию к уровню своей образовательной подготовки. Однако, чтобы отвечать ожиданиям обучающихся и их родителей, педагоги должны прикладывать немало усилий к постоянному саморазвитию, поиску новых идей к организации учебно-воспитательного процесса, способствующего достижению максимально возможного результата каждым учеником.

Специализированный учебный научный центр – общеобразовательная школа-интернат «IT - Лицей» Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет», являясь структурным подразделением Университета, осуществляет обучение школьников, проявивших способности и склонности к углубленному изучению физико-математических, естественнонаучных дисциплин и предмета информатики. В соответствии с концепцией развития нашей образовательной организации, создание и совершенствование системы выявления, поддержки и обучения талантливых школьников – одна из важнейших задач, решаемых педагогическим коллективом Лицея. Данная задача реализуется в рамках проекта «Олимпиадное движение».

Лицей может с гордостью говорить о ряде серьезных результатов, которых достигли его ученики и учителя по направлению «Олимпиадное движение»