• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

  • Главная
  • Организации по районам
  • Нурлатский
  • Школы
  • ГБОУ «Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья»/ Дәүләт бюджет гомуми белем учреждениесе «Сәламәтлек мөмкинлекләре чикләнгән балалар өчен Нурлат мәктәп-интернаты»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» / Дәүләт бюджет гомуми белем учреждениесе «Сәламәтлек мөмкинлекләре чикләнгән балалар өчен Нурлат мәктәп-интернаты»

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 423040, г. Нурлат, ул. Школьная, д. 7"А" / 423040, Нурлат шәһәре, Мәктәп урамы, 7нче "А" йорт
Телефон: +7(843)-452-36-56;+7(843)-452-36-50
E-Mail: Nur.Inter@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: ГБОУ "Нурлатская школа-интернат" / ДБГБУ "Нурлат мәктәп-интернаты"
Руководитель: Бурнашевская Ольга Владимировна
Год основания учреждения: 1963
У нас учатся: 177 учащихся / 177 укучы
У нас учат: 50 педагога / 50 мөгаллим

Новости школы

Воспитательские часы, посвященные Дню солидарности в борьбе с терроризмом

Опубликовано: 03.09.2026

3 сентября — День солидарности в борьбе с терроризмом. Эта дата стала символом национального единения перед лицом общей угрозы и днём памяти жертв террористических актов.
Сегодня на воспитательский часах мы говорили о том, что главная ценность — это человеческая жизнь. Педагоги познакомили учеников с историей памятной даты, напомнили алгоритмы безопасного поведения при возникновении угроз и обсудили, почему так важно развивать цифровую грамотность: уметь распознавать фейковую информацию и вовремя сообщать взрослым о подозрительных онлайн-активностях. Ребята узнали, как замечать тревожные сигналы в поведении окружающих и к кому обращаться за помощью, не оставаясь в стороне.
Особое внимание было уделено теме взаимопомощи. Именно сплочённость общества остаётся главным барьером. Мы пришли к выводу: основа безопасности начинается с малого — быть внимательным к деталям, соблюдать бдительность в общественных местах и бережно относиться друг к другу.



К списку новостей