Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №9" г. Нурлат Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Нурлат шәһәре «9 нчы урта гомуми белем мәктәбе» муниципаль автоном гомуми белем учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 423040, Республика Татарстан, Нурлатский муниципальный район, г. Нурлат, ул. им. А.К.Самаренкина, д.4/423040, Татарстан Республикасы, Нурлат муниципаль районы, Нурлат шәһәре, А. К. Самаренкин исемендәге урам, 4нче йорт |
| Телефон: | +7(843)-452-90-53 |
| E-Mail: | S9.Nur@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МАОУ "СОШ №9" г.Нурлат РТ/ТР Нурлат шәһәре «9 нчы УГБМ» МАГБУ |
| Руководитель: | Исхакова Гульнара Заббаровна |
| Год основания учреждения: | 2000 |
| У нас учатся: | 803 обучающихся/ 803 укучы |
| У нас учат: | 46 учителя/46 укытучы |
-
Уполномоченный по правам ребенка 09.10.2026


-
Уважаемые родители будущих первоклассников! 25.09.2026

-
«Яз билгеләре» занятие в МБДОУ "Камыр - Батыр" 18.03.2026

Мәктәп һәм балалар бакчасы дәвамчанлыгы Планын тормышка ашыру кысаларында башлангыч сыйныфлар укытучысы Хуҗәхмәтова Гөлия Рифгат кызы "Камыр - Батыр" балалар бакчасының әзерлек төркемендә «Яз билгеләре» дип аталган шөгыль уздырды.
Шөгыль халык авыз иҗаты белән тулыландырылган (билгеләр), бу исә белем даирәсен үстерүгә генә түгел, балаларны мәдәни гореф - гадәтләргә дә җәлеп итүгә булыша. "Язчык" динамик паузасы һәм "Картинаны җый" уены балаларның игътибарын тотып калырга һәм арыганлыкны булдырмаска ярдәм итте. “Язның гүзәллеге” дигән иҗат биреме балаларга ишеткәннәрдән үз хис-кичерешләрен белдерергә мөмкинлек бирде.
Шөгыль яхшы атмосферада узды, балалар актив булды, тема буенча яхшы белемнәр күрсәттеләр./ В рамках плана преемственности школы и детских садов
учитель начальных классов Хузяхметова Гулия Рифгатовна с воспитанниками подготовительной группы д/с "Камыр - Батыр" провела занятие на тему "Весенние приметы".
Занятие насыщено народным фольклором (приметы, заклички), что способствует не только развитию кругозора, но и приобщению детей к культурным традициям. Динамическая пауза «Веснянка» и игра «Собери картинку» помогли удержать внимание детей и избежать переутомления. Творческое задание «Краски весны» позволило детям выразить свои эмоции от услышанного.
Занятие прошло в доброжелательной атмосфере, дети были активны, показали хорошие знания по теме.














