Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» г. Нурлат Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Нурлат шәһәре «2 нче урта гомуми белем мәктәбе» муниципаль автоном гомуми белем учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | 423040, Республика Татарстан, Нурлатский район, г. Нурлат, ул. Школьная, д. 9/Татарстан Республикасы, Нурлат районы Нурлат шәһәре Мәктәп урамы 9 нчы йорт |
Телефон: | +7(843)-452-36-07 |
E-Mail: | nursh_2@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | MAOУ "СОШ №2" г. Нурлат |
Руководитель: | Шарапова Халида Рафиковна |
Год основания учреждения: | 1937 |
У нас учатся: | 639учеников/ 639 укучы |
У нас учат: | 42учителей/ 42укытучы |
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» г. Нурлат Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Нурлат шәһәре «2 нче урта гомуми белем мәктәбе» муниципаль автоном гомуми белем учреждениесе - новости
Страницы: 1 2 3 ( 4 ) 5 6 7 8 9 10 >>
-
Урок мужества 05.12.2024
В преддверии Дня Героев Отечества прошел урок мужества «Герои битвы за Москву». Заместитель директора по ВР Бурлакова Г. М. рассказала ребятам о подвиге Героя Советского Союза, летчике В. Таллалихина. Также ребята узнали о подвиге Героя Советского Союза комсомолки Зои Космодемьянской, имя которой в советское время носила пионерская дружина нашей школы. -
Профориентация учащихся 05.12.2024
Профориентация учащихся
Обучающиеся 9 классов знакомятся с профессиональными направлениями для своего дальнейшего образования. Сегодня на встрече с преподавателями Чистопольского медицинского училища они получили информацию по приему в это учебное заведение. -
Что делать, если ребенка захватают радикальные идеи? 05.12.2024
Если вы заметили, что ваш ребенок увлекся радикальными идеями, важно действовать осознанно и аккуратно.Человеческий мозг склонен упрощать сложные проблемы, что порой приводит к радикализации. Но этот процесс важно признать и преодолеть.Предлагаем несколько советов, как действовать в случае радикализации вашего воспитанника:
-
Деструктивные идеологии 05.12.2024
Деструктивная идеология - это система ценностей, которая несет в себе разрушительные последствия. Обычно она притягивают к себе людей идеями справедливости или изменений в обществе.Для эффективной профилактики деструктивных идеологий среди подростков важен комплексный подход, ведь все не так просто, как может показаться на первый взгляд. В данной публикации приведем вам несколько примеров ключевых, но порой незаметных аспектов этого явления.
-
Роль доверительных отношений 04.12.2024
Родители, как правило, стремятся к тому, чтобы ребенок открыто делился своими мыслями которые, формируют его личность.Такие связи создают атмосферу безопасности и поддержки, что особенно важно в подростковом возрасте, когда молодежь ищет свое место в обществе.В условиях, когда радикальные идеи могут легко проникать в умы подростков, доверительный диалог становится ключевым элементом, позволяющим обсуждать сложные темы, выявлять тревожные изменения в поведении и противостоять возможному влиянию экстремистских взглядов.
-
Юный энциклопедист 04.12.2024
Поздравляем Зилю Сахаповну и ее учениц Каримову Ландыш и Гатину Гульназ с призовыми местами в республиканском конкурсе "Юный энциклопедист" от Института татарской энциклопедии и регионоведения им. М.Хасанова Академии наук РТ. Желаем дальнейших успехов! -
Где радикальные идеи не приживаются 03.12.2024
Один из самых эффективных способов профилактики негативных явлений - создание позитивной среды, где радикальные идеи просто не находят почвы для развития.Дайте молодежи больше свободы, мотивируйте их самостоятельно оценивать свои действия и события вокруг.С позиции внимательного наблюдателя взрослый может лучше понять, как направлять подростков, помогая им развивать устойчивые, критически мыслящие и поддерживающие друг друга отношения.
-
Влияние взрослых на самооценку детей 02.12.2024
Родители, учителя и другие взрослые своим поведением, словами и реакциями задают основу того, как дети воспринимают себя.
Поддержка и признание способностей ребенка помогают развить уверенность в себе и здоровую самооценку. Напротив, критика, пренебрежение или игнорирование могут привести к заниженной самооценке, неуверенности и внутренним конфликтам.
Важно, чтобы взрослые демонстрировали уважение к ребенкуВлияние старнших, признавали его успехи и поддерживали в моменты неудач, создавая безопасную и поддерживающую среду. -
Современные технологии развития речи. Скрайбинг. Таймлайн 27.11.2024
В рамках реализации муниципального плана преемственности детского сада и школы, 27 ноября заместитель директора по вопросам национального образования Ибрагимова Г.Г. провела занятия «Современные технологии развития речи. Скрайбинг. Таймлайн» в детском саду «Белочка». Для проведения занятия были задействованы учащиеся профильного психолого-педагогического 8А класса. Они получили возможность применить навыки, полученные в ходе профориентационных занятий.
-
Географический диктант 20.11.2024
16 ноября наша школа приняла участие в ежегодной международной просветительской акции "Географический диктант". Ребята проверили свои знания в области этой науки. Руководитель площадки Диктанта в нашей школе - учитель географии Сидорова Елена Ивановна.