На заседании школьного методического объединения учителей естественно -математического цикла МБОУ «Ново – Альметьевская ООШ» прошел круглый стол на тему «Формирование функциональной грамотности на уроках».

Рассматривали вопросы о формировании функциональной грамотности на уроках математики (ШарафееваР.И.), информатики (Хамматова З.И.), физики (Камаева Р.И.), биологии, географии, химии (Валиева Г.З.)

Обучающиеся МБОУ "Ново-Альметьевская ООШ" присоединились к онлайн-акции "Экоподарок Защитнику". Ребята с интересом изготовили подарки.

Бүген мәктәбебездә туган тел көненә багышланган “Иң татлысы – Туган тел” исемле чара үткәрелде.Укучылар 21 нче февральдә туган тел көнен билгеләп үтү турында мәгълүмат тыңладылар, шулай ук туган тел турында кроссвордлар, ребуслар чиштеләр, туган телгә багышланган табышмакларга җавап бирделәр, мәкальләр, фразеологик әйтемнәр белән таныштылар. Чара ахырында Г.Тукайның “Туган тел” гимнын җырладылар./ Сегодня в нашей школе прошло мероприятие, посвященное Дню родного языка “Самое сладкое – родной язык”.Учащиеся прослушали информацию о праздновании Дня родного языка 21 февраля, а также решали кроссворды, ребусы о родном языке, отвечали на загадки, посвященные родному языку, познакомились с пословицами и фразеологизмами. В завершении  мероприятия прозвучал гимн Г. Тукая “Туган тел”.

Учитель физики МБОУ «Ново – Альметьевская ООШ» Камаева Резида Илдусовна провела мастер класс на тему «Формирование функциональной грамотности на уроках физики». Рассматривали вопрос о электрических явлениях и энергосбережении.

Цель:

• создать условия для углубления знаний учащихся в области энергосбережения

• научить вычислять затраченную электроэнергию бытовыми приборами и ее стоимость

• сформировать правильное понимание смысла режима ожидания, его положительные и отрицательные стороны

Учитель начальных классов Шайдуллина Гульсина Ахтямовна провела мастер класс на тему: «Приемы и методы формирования функциональной грамотности младших школьников на уроках русского языка и литературного чтения».

Обсуждались такие вопросы, как:

1.Что же такое «функциональная грамотность»?

2. Каковы критерии функционально грамотной личности? Какими качествами должен обладать 7-10 летний ребенок?

3. Готовность взаимодействовать с окружающим миром, уверенная адаптация.

4. Умение самостоятельно решать учебные и житейские задачи.

5. Способность строить отношения в малой социальной группе, в частности — в школьном классе.

6. Владение навыками рефлексии, способность посмотреть на себя со стороны, оценить свою работу.

Учитель информатики Хамматова З. И. провела мастер -класс для учителей школы на тему "Применение QR- кода в образовательном процессе". Мастер класс был направлен на формирование и развитие функциональной грамотности. Цель мастер- класса - поделиться  с собственным  опытом и научить применять на уроках QR-код.

Обучающиеся МБОУ "Ново-Альметьевская ООШ" присоединились к акции "Подарю книгу" в честь Дня книгодарения. Ребята  прочитали очень много книг о животных, о растениях и делились информацией об этих книгах. В этот день они радовали друг друга книгодарением.

Учитель русского языка и литературы Гатауллина О.А., провела урок литературы в 8 классе по функциональной грамотности на тему «Поэзия родной природы в стихотворениях поэтов 19 века». На уроке применялись методы и приемы направленные на читательскую грамотность. Обучающиеся совершенствовали навыки анализа стихотворения, определили связь литературы с искусством и музыкой.

Учитель математики Шарафеева Р.И. провела мастер класс с учителями на тему «Пути развития математической грамотности обучающихся на уроках». Цель мастер-класса: познакомить с собственным педагогическим опытом применения компетентностно - ориентированных заданий для развития функциональной грамотности на уроках математики. Вместе с учителями решали разные задачи и пришли к такому выводу, что практико-ориентированное задание способствует формированию активной, самостоятельной позиции обучающихся, развивать исследовательские, рефлексивные умения.