На базе ГАПОУ «Международный колледж сервиса» прошел очный этап полилингвистического квеста «Говорим на трех языках». В мероприятии приняли участие 20 талантливых студентов первого курса, которые ранее успешно прошли отборочный этап и были распределены в 4 команды по 5 человек.

Участники соревновались на четырёх основных станциях, каждая из которых включала несколько платформ с уникальными заданиями:

1. Станция «Следопыты» – команды выполняли задания на платформах «Шиворот-навыворот» и «У нас билеты!».

2. Станция «Русский портал» – участники решали задачи по анаграммам, фразеологии и архаизмам.

3. Татарская станция «Мин беләм!» (Я знаю) – включала платформы «Зирәкләр тукталышы» (Платформа мудрости), «Татарский ребус» и «Мин – тәрҗемәче!» (Я – переводчик).

4. Англоязычная станция «Brain Battle» (Мозговой штурм) с платформами «Spelling Bee» (Произнеси по буквам), «Fillword» (Филворд) и «Understand me» (Пойми меня).

Параллельно с проведением квеста в актовом зале колледжа велась онлайн-трансляция мероприятия, которая позволила всем желающим наблюдать за ходом соревнования в режиме реального времени и поддержать участников.

По итогам напряжённой борьбы были определены победители в двух номинациях. В номинации «Личный успех» лучшими признаны Каримуллина Диана Фанисовна и Хоцей Алина Альбертовна.

В номинации «Лучшая команда» победителем стала «Жёлтая» команда, в состав которой входили:

1. Хоцей Алина Альбертовна;

2. Гумерова Гузель Айратовна;

3. Рогожников Данил Леонидович;

4. Гильфанова Асыл Рифатовна;

5. Ахмадуллина Валерия Римовна.

Все участники получили сертификаты за активное участие в квесте.

Особую значимость мероприятию придало присутствие почётного гостя – Тихоновой Ольги Александровны, руководителя Общественной приёмной Партии «Единая Россия» по Ново-Савиновскому району г. Казани.

Квест стал ярким примером успешного развития языковых компетенций студентов и укрепления межкультурной коммуникации в стенах колледжа, способствуя достижению главной цели – развитию социально-культурной и познавательно-речевой активности молодёжи.