В нашей библиотеке открылась выставка, посвящённая 80-летию со дня прорыва блокады Ленинграда. Приглашаем вас посетить ее вместе с детьми.

Безнең китапханәдә Ленинград блокадасы өзелүгә 80 ел тулуга багышланган күргәзмә ачылды. Сезне балалар белән бергә кунакка чакырабыз.

Поздравляем ученицу 9В класса Рафикову Эльвину с третьим местом, учителей родного языка и литературы Багавиеву Лилию Данисовну и Гиниятуллину Раилю Хабибулловну с первым местом на научно-практической конференции имени А.Гилязова. Желаем дальнейших творческих успехов!

9 нчы В сыйныф укучысы Рафикова Эльвинаны өченче урын , туган тел һәм әдәбият укытучылары Багавиева Лилия Данис кызы һәм Гыйниятуллина Раил Хәбибулла кызын А.Гыйләҗев исемендәге фәнни-гамәли конференциядә беренче урын  алулары белән котлыйбыз. Алга таба да  иҗади уңышлар телибез!

Новая учебная неделя в нашей школе началась традиционно:

- С линейки, посвященной выносу Государственных Флагов Российской Федерации и Республики Татарстан;

- С исполнения гимна;

После линейки прошло занятие  "Разговоры о важном" на тему «Налоговая грамотность». На занятии обучающиеся начальной школы в игровой форме  разбирались, откуда берутся деньги, кто должен платить налоги, на какие средства строятся школы, больницы и детские площадки. В ходе обсуждения ребята узнали, как благополучие государства зависит от уплаты налогов.  Старшие школьники расширили свои  знания  о налоговой системе в Российской Федерации;  узнали, какие бывают налоги, почему так важно, чтобы все граждане исправно платили налоги,от чего зависит вид налога. В конце занятия старшеклассники подвели итог, что ответственная уплата налогов помогает делать нашу жизнь комфортнее: формируется пенсия, появляются парки, больницы, ремонтируются дороги и многое другое. Кроме того, у всех есть возможность получать налоговые вычеты. Платя налоги, мы вносим вклад в благополучие государства и общества, личного благосостояния.

Безнең мәктәптә яңа уку атнасы традицион рәвештә башланды:

- Россия Федерациясе һәм Татарстан Республикасы Дәүләт флагларын чыгаруга багышланган линейкадан;

- Гимн башкарудан;

Линейкадан соң "Салым грамоталылыгы" темасына багышланган «Мөһим нәрсә турында сөйләшүләр»дәресе узды. Башлангыч мәктәп укучылары уен формасында акчаның кайдан алынуын, салымнарны кем түләргә тиешлеген, мәктәпләр, хастаханәләр һәм балалар мәйданчыклары нинди акчага төзелүен аңладылар. Фикер алышу барышында балалар Дәүләт иминлеге салымнар түләүгә ничек бәйле икәнен белделәр. Югары сыйныф укучылары Россия Федерациясендә салым системасы турында белемнәрен киңәйттеләр; нинди салымнар була, ни өчен барлык гражданнарның салымнарны дөрес түләве мөһим, салымның төре нәрсәгә бәйле икәнен белделәр. Дәрес ахырында югары сыйныф укучылары салымнарны җаваплы түләү тормышыбызны уңайлырак итәргә ярдәм итә:пенсия формалаша, парклар, хастаханәләр барлыкка килә, юллар ремонтлана һәм башка күп нәрсәләр. Моннан тыш, һәркемнең салым ташламаларын алу мөмкинлеге бар. Салымнар түләп, без дәүләт һәм җәмгыять иминлегенә, шәхси иминлеккә өлеш кертәбез.

Сегодня, 12 января, муниципальный служащий- Исакова Лиля Ядкаровна  и инспектор ПДН-Тяпкова Александра Сергеевна с учащимися нашей школы провели ряд лекций о правилах поведения в общественных местах.

Бүген, 12 гыйнвар  көнне, муниципаль хезмәткәре-Исакова Лилия Ядкар кызы һәм ПДН инспекторы-Тяпкова Александра Сергей кызы мәктәп укучылары белән җәмәгать урыннарында үз-үзеңне тоту кагыйдәләре турында әңгәмә үткәрделәр. 

Учащиеся 6А и 7В классов вместе со своими классными руководителями посетили кинотеатр «Синема 5» для просмотра фильма «Бременские музыканты».

6А һәм 7В сыйныф укучылары үзләренең сыйныф җитәкчеләре белән бергә «Бремен музыкантлары» фильмын карау өчен «Синема 5»кинотеатрында булдылар.

Поздравление начальной школы за участие в выставке подделок «Новогодняя фантазия».

«Яңа ел фантазиясе» Яңа елга багышланган күргәзмәсендә катнашуы өчен башлангыч мәктәпнең котлавы.

В среду, 27 декабря, 3А класс вместе с классным руководителем посетили кинотеатр для просмотра фильма «Гринч».«Жил-был в городе Ктограде человечек, и звали его Гринч. Был он весь зеленый и волосатый, никто его не любил. Обиделся Гринч на ктовичей и ушел жить на одинокую, обдуваемую всеми ветрами гору. Сидел там в своей пещере и злился на весь свет. Больше всего Гринч ненавидел Рождество. В то время, как все население Ктограда веселилось от души, барометр и без того всегда плохого настроения Гринча показывал нечто ужасное.Каждое Рождество становилось для зеленого отшельника страшной пыткой. И вот однажды злобный житель горы решил покончить с этим праздником раз и навсегда. Пока беззаботные ктовичи сладко спали в предпраздничную ночь, вероломный Гринч решил украсть у горожан их Рождество».

Чәршәмбе, 27 декабрьдә, 3А сыйныфы сыйныф җитәкчесе белән бергә «Гринч»фильмын карау өчен кинотеатрга бардылар. Кем шәһәрендә кеше яшәгән, һәм аның исеме Гринч булган. Ул ямь-яшел һәм чәчле иде, аны беркем дә яратмады. Гринч ктовичларга үпкәли һәм җилләр белән өреп торган тауга менеп  ялгыз яши башлый. Ул анда үз мәгарәсендә утыра һәм бөтен дөньяга ачулана. Гринч Раштуаны бигрәк яратмаган. Бөтен шәһәр халкы күңел ачкан вакытта, барометр Гринчның болай да начар кәефен күрсәткән. Һәр Раштуа Яшел ялгыз кеше өчен коточкыч җәза була. Һәм бервакыт тауның явыз кешесе бу бәйрәмне  мәңгегә бетерергә карар итә. Кайгысыз ктовичлар бәйрәм алды төнендә татлы йоклаганда, хыянәтче Гринч шәһәр халкыннан аларның Раштуасын урларга карар итә.

Новый год - приближение этого замечательного праздника заставляет нас думать о чем-то чудесном, волшебном, делает нас чуточку тревожней и радостней! В преддверии Нового года прошла новогодняя ёлка для начальной школы. Ученики пришли на елку, нарядившись в карнавальные костюмы. В актовом зале их ждала огромная новогодняя елка, а развлекали детей сказочные персонажи: дед Мороз, Снегурочка и Дракоша.Ребята водили хороводы, играли в различные игры, устраивали танцевальные баттлы и хором пели новогодние песни!

Яңа ел-бу искиткеч бәйрәмнең якынлашуы безне искиткеч, тылсымлы нәрсә турында уйланырга этәрә, безне бераз борчый һәм шатландыра! Яңа ел алдыннан башлангыч мәктәп өчен яңа ел чыршысы узды. Укучылар карнавал костюмнары киеп, чыршыга килгәннәр. Актлар залында аларны зур яңа ел чыршысы көтте, ә балаларны әкият персонажлары Кыш бабай, Кар Кызы һәм Дракоша күңел ачтырдылар. Балалар хорводалар алып бардылар, төрле уеннар уйнадылар, бию баттллары оештырдылар һәм  Яңа ел җырларын җырладылар!

В конце 2 четверти 5-е классы сошлись в поединке на игре по теме "Лексика".  Им пришлось продемонстрировать умение отгадывать шарады, подбирать к существительным определения и отгадать кроссворд по сказке "Шурале".В напряжённой борьбе победу одержал 5 а класс. Они заработали 126 баллов. 2 место у 5б - 116 баллов, 5в сумел заработать только 101 балл.

2 чирек ахырында 5 нче сыйныфлар "Лексика" темасы буенча уенда очраштылар. Аларга шарадларны фаразлау, исемнәргә билгеләмәләр сайлау һәм "Шурале"әкиятеннән кроссворд чишү осталыгын күрсәтергә туры килде .Авыр көрәштә 5 А сыйныфы укучылары җиңү яулады. Алар 126 балл җыйдылар. 2 нче урында 5б 1сыйныфы укучылары 116 балл белән 2 урында, ә, 5в сыйныфы укучылары101 балл җыеп, 3 урын алды.

     Новый год – самый чудесный, добрый, сказочный, наполненный волшебством праздник, которого с нетерпением ждут и дети, и взрослые.В нашей школе состоялась выставка новогодних поделок «Новогодняя фантазия».
     Родители совместно с детьми  приняли активное участие в изготовлении поделок, проявив творчество, смекалку и огромное трудолюбие.
Для детей-любителей мастерить особенно интересны поделки, которые готовятся к Новому году. А когда рядом с ребенком работают его близкие люди, тогда процесс творческий превращается в увлекательное действо. В результате и получились такие оригинальные, интересные, симпатичные, сказочные работы, которые отражают новогоднее настроение, приближающие нас к Новому году.

Яңа ел - иң  искиткеч, игелекле, әкиятле, тылсымлы бәйрәм, аны балалар да, өлкәннәр дә түземсезлек белән көтәләр.Безнең мәктәптә «Яңа ел фантазиясе»дигән яңа ел поделкалары күргәзмәсе булды. Ата-аналар балалары белән бергә эшләнмәләр ясауда актив катнашалар, иҗади, зирәк һәм зур тырышлык күрсәтәләр. Яңа елга әзерләнүче һөнәрләр һөнәрчелек сөюче балалар өчен аеруча кызыклы. Ә бала  якын кешеләре белән бергә эшләгәндә, иҗади процесс мавыктыргыч гамәлгә әверелә. Нәтиҗәдә, шундый оригиналь, кызыклы, сөйкемле, әкият әсәрләре барлыкка килде, алар яңа ел кәефен чагылдыра, безне Яңа елга якынайта.