В соответствие с планом по подготовке и празднованию 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Российской Федерации и Республики Татарстан стартовал проект «Открытки Победы». Участники проекта должны выполнить следующие условия:

- изображение открытки должно быть горизонтальным, в формате А4 с поздравительной надписью «С Днем Победы!» на русском языке и татарском языке

- могут быть изображены символы Победы, которые ассоциируются с нашей Республикой, городом

- оцифрованные копии открыток в формате jpg с разрешением 3508 рх на 2479 рх (максимальный размер 3 мб), необходимо направить до 20 апреля 2020 года на электронный адрес elenabogdanova-kzn@mail.ru

- к изображениям приложить файл в формате excel по форме:

Номер фотографии, ФИО автора, Класс, Образовательное учреждение

Работы должны быть отправлены по указанному электроному адресу до 20 апреля

Надеемся увидеть работы наших лицеистов на сайте Управления образования г.Казани, где Открытки Победы будут размещены.

В условиях вынужденной самоизоляции, при постоянном нахождении дома многие люди теряют возможность выстраивать свой порядок дня по привычному сценарию. Отсутствие необходимости ходить на работу автоматически исключает и ряд других активностей, которые традиционно сопровождают поездку до места работы: ходьба, подъем и спуск по лестнице и т.д. Также важно учитывать, что домашний режим предполагает более поздние подъемы, отчего и сбивается график сна. В конечном итоге все эти детали приводят к тому, что человек не испытывает чувство голода в привычное для себя время.

Таким образом, для того, чтобы поддерживать правильное питание, следовательно, и собственное здоровье, в режиме самоизоляции, стоит установить для себя четкий режим питания. А ещё в этом, несомненно, поможет знакомая педагогам, ученикам и их родителям онлайн платформа программы «Разговор о правильном питании» с видео уроками о здоровье и здоровом образе жизни, с кулинарными мастер-классами, которые можно организовать в домашних условиях.

Руководители здоровьесберегающей программы предлагают не только смотреть уроки и выполнять задания, но и участвовать в специально организованном для учеников лицея 146 конкурсе семейных фотографий.

ВНИМАНИЕ: ребята из класса, разместившего максимальное количество фотографий с 13 по 23 апреля получат призы-рюкзаки. Возраст участников не ограничен!

В условиях перехода на дистанционное обучение, после завершения первой его недели, администрация лицея 146 с помощью руководителей 1-11-х классов провела экспресс-опрос родителей учащихся и выявила их мнения по поводу нового вынужденного формата общения детей и педагогов.

Анализируя ответы родителей можно сделать следующие выводы: при работе на платформе classroom.google технических трудностей у детей и педагогов не возникает, на платформе конференций ZOOM, которая позволяет организовать «живое» общение - участники иногда «вылетают» во время занятий, частично возникают проблемы не работающего микрофона или плохого подключения звука.

Содержание занятий и материалы для домашних заданий, предоставляемые педагогами на платформах понятны и не вызывают трудностей в восприятии, а вот объём домашних заданий почти половина опрошенных родителей считают слишком большим.

Родителей беспокоит то, что дети очень много времени проводят у экрана компьютера.

Среди положительных моментов дистанционного обучения родители отметили следующие:

ü Возросла самостоятельность детей

ü Повысилась ответственность

ü Дети и родители оценили в полной мере плюсы очного обучения в лицее

ü Появилось больше обратной связи с преподавателями

ü Увеличилось время для выполнения домашнего задания

ü Родители стали осуществлять более тщательный контроль над выполнением заданий ребёнком и смогли познакомиться с методиками ведения уроков

ü Ускорились темпы освоения различных компьютерных программ и образовательных платформ (навыки работы с компьютером)

ü Дети высыпаются

ü Родители через совместную образовательную деятельность «открывают» своих детей и глубже «проникаются» их проблемами

Администрация и педагогический коллектив лицея 146 благодарят родителей за оперативную обратную связь и желание сотрудничать. Собранная информация очень важна для объективной оценки начала процесса дистанционного обучения и для дальнейшей его корректировки.

Сегодня в лицее 146 была проведена раздача бесплатных продуктовых наборов учащимся льготных категорий, которые ранее бесплатно питались в лицее.  Благодаря предварительной работе администрации и классных руководителей за 2 часа на пяти «пунктах выдачи» наборы продуктов получили 197 родителей наших лицеистов.

Педагоги и родители, мы все сегодня сработали безопасно и оперативно, а главное проявили взаимоуважение друг к другу, действуя в интересах наших детей.

6-7 апреля проходит республиканская антинаркотическая акция «Будь готов! Скажи, нет!» проекта «SaMoSтоятельные дети».

Цель акции: Актуализация активной гражданской и правовой антинаркотической позиции у участников Республиканского антинаркотического проекта «Самостоятельные дети».

Мы предлагаем вашему вниманию методическую разработку - «Знаешь ли ты закон?», где обозначены законы и наказания, юридическая ответственность. Информируем, что любые действия с наркотическими веществами являются уголовно наказуемыми: будь то приобретение, хранение, транспортировка, продажа, организация потребления, изготовление и склонение к употреблению. «Будь готов! Скажи, нет!»

В целях всеобщего охвата лицеистов дистанционным обучением, 3 апреля 2020 года администрацией лицея 146 была организована выдача родителям учащихся, которые не имеют дома условий для работы удалённо, 46 нетбуков.

Уважаемые учащиеся и родители!

В условиях распространения коронавирусной инфекции с 06 апреля 2020 года учебный процесс в школе будет организован с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий для обучающихся 1 – 11 классов до отмены временного порядка обучения. 

 Период самоизоляции все мы стараемся провести с пользой для дома, домочадцев и собственного развития. 1 апреля 2020 года лидеры ученического самоуправления провели свой очередной сбор в группе WhatsApp, рассказали о том, как проводят семейный досуг, чем занимаются в домашних условиях, как осуществляют общение с одноклассниками. Во время беседы ребята организовали импровизированный флэшмоб "Дело, которое всегда откладывалось" и презентовали свои занятия: чтение отложенных когда-то книг, изучение информационных технологий, разработка компьютерных игровых программ, выращивание рассады, осваивание музыкальных инструментов, изобразительное творчество, рукоделие. Дела, которые откладывалось, сейчас открывают в наших детях новые грани их бесконечных талантов! А какое отложенное дело вспомнили вы?

Лицеисты начальных классов 1 апреля 2020 года поддержали флэшмоб рисунков  #Оставайсядома и #Спасибодоктор в поддержку  ответственности людей в период режима самоизоляции и в знак благодарности медицинским работникам, борющимся с коронавирусом за жизни людей.

Под таким лозунгом вместе со всеми педагогами страны работают всю последнюю неделю преподаватели лицея 146. Они апробируют различные форматы дистанционного общения с учащимися на различных образовательных интернет-платформах. Режим тестирования показывает, что педагоги и лицеисты с помощью современных технологий удалённого общения, которые требуют от всех нас ещё большей самодисциплины и ответственности, смогут продолжить образовательный процесс и сохранить его качество.