МБУДО «Детская хоровая школа «Мечта» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан
Визитная карточка
| Адрес: | 423582, г. Нижнекамск, пр-кт. Химиков, д. 8б, ул.Сююмбике д.38 |
| Телефон: | +7(855)-541-76-66 |
| E-Mail: | mechta.shkola@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБУДО «ДХШ «Мечта» НМР РТ |
| Тип УДО: | ХЭН |
| Руководитель: | Скучаева Ольга Александровна |
| Год основания учреждения: | 1979 |
| У нас учатся: | 177 |
| У нас учат: | 13 |
Прием в 1 класс/1 нче сыйныфка укырга инкәр итү
Локально-нормативные акты:
ПЕРЕЧЕНЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ:
Дополнительная предпрофессиональная программа в области музыкального искусства "Хоровое пение"
Срок обучения - 8 (9) лет, возраст поступающих с 6,5 до 9 лет
Формы проведения отбора поступающих и требования, предъявляемые к уровню творческих способностей и физическим данным поступающих при проведении индивидуального отбора поступающих по предпрофессиональной программе в области музыкального искусства «Хоровое пение»
В ходе вступительных прослушиваний поступающих в 1 класс по 5-балльной системе оцениваются следующие показатели природных музыкальных данных детей: слух, память, ритм.
Для поступающих предусматриваются следующие требования:
- проверка слуха: исполнение заранее подготовленной (или предложенной преподавателем) несложной детской песни или фрагмента. Оценивается точность интонирования, чистота интонации, выразительность исполнения.
- проверка ритма и координации: повторение (прохлопывание) ритмического рисунка. Оценивается точность повторения ритмического рисунка.
- проверка музыкальной памяти, координации между слухом и голосом: умение воспроизвести голосом за педагогом одноголосную мелодию из двух-трех тактов. Оценивается умение воспроизвести голосом за преподавателем незнакомой мелодии.
- проверка гармонического музыкального слуха: определение на слух количества одновременно сыгранных преподавателем на инструменте звуков - один, два или три. Оценивается умение услышать и назвать точное количество звуков.
- проверка эмоциональной отзывчивости: выразительное исполнение стихотворения чтение приготовленного стихотворения. Оценивается эмоциональная отзывчивость исполненного.
Система оценок, применяемая при проведении индивидуального отбора поступающих в ДХШ «Мечта», применяемом при проведении индивидуального отбора поступающих по предпрофессиональной программе в области музыкального искусства «Хоровое пение»
Результаты прослушивания оцениваются по пятибалльной системе.
|
Балл |
Слух |
Ритма и координация |
Музыкальная память, координация между слухом и голосом: |
Гармонический музыкальный слух |
Эмоциональная отзывчивость |
|
5 |
уверенное воспроизведение мелодической линии и текста приготовленной песни, чистое интонирование и ритмически точное исполнение, выразительность |
точное повторение ритмического рисунка без ошибок |
точное воспроизведение всех музыкальных фрагментов, хорошая координация голоса и слуха |
точное определение на слух количества звуков |
Эмоционально , выразительно исполненное стихотворение
|
|
4 |
уверенное воспроизведение мелодической линии и текста исполняемого, произведения, в основном чистое интонирование, менее выразительное исполнение |
ритмически правильное, повторение, ритмического рисунка с 1-2 ошибкам. |
воспроизведение музыкальных фрагментов с 1-2 ошибками. |
определение на слух количества звуков с 1-2 ошибками. |
исполнение стихотворения менее эмоционально и выразительно
|
|
3 |
допускаются отдельные неточности в исполнении мелодии и текста, мелодии, неуверенное и не вполне точное, иногда фальшивое исполнение, есть значительные ошибки |
ритмические неточности, неточное исполнение ритмического рисунка, с ошибками |
воспроизведение с ошибками некоторых музыкальных фрагментов |
значительные ошибки при определении на слух количества звуков |
исполнение стихотворения без эмоций и невыразительно |
|
2 |
- невыполнение предложенных заданий, отсутствие внимания, коммуникабельности |
||||
ГРАФИК ПРИЕМА В 2026 ГОДУ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ
ГРАФИК ПРИЕМА В 2026 ГОДУ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ В ОБЛАСТИ ИСКУССТВ
|
Начало приема документов |
15 апреля |
|
Завершение приема документов |
25 мая |
|
Проведение вступительных испытаний |
26 мая |
Индивидуальный отбор поступающих состоится 26 мая 2026 г
по адресу: Химиков , д 8Б ( на базе СОШ № 19), ул.Сююмбике, д.38 ( на базе Гимназии № 32)
ПЛАН ПРИЁМА УЧАЩИХСЯ в МБУДО ДХШ "Мечта"
на 2026 - 2027 учебный год
Количество мест для приема по предпрофессиональной программе за счет местных бюджетов: 36
Количество мест для приема по каждой предпрофессиональной программе за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации - не предусмотренно.
Количество мест для обучения по каждой образовательной программе по договорам об образовании за счет средств физического и (или) юридического лица - 0 чел.
Прием заявлений и зачисление детей с ограниченными возможностями здоровья проходит в особом порядке в период основного набора с 15 апреля по 25 мая текущего года с учетом индивидуальных возможностей ребенка в соответствии с программными требованиями по заявлению родителей (законных представителей) и с предъявлением медицинской справки о состоянии здоровья.
При подаче заявления лично родитель (законный представитель) представляет копии следующих документов (кроме случаев подачи заявления по электронной почте):
1. Письменное заявление родителей (законных представителей) установленного образца для обучения по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области искусства (скачать бланк заявления)
2.Документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя) поступающего;
3.Свидетельство о рождении поступающего либо иной документ, подтверждающий факт рождения поступающего и степень родства с родителем (законным представителем);
4. Свидетельство об усыновлении (удочерении) поступающего (при наличии);
5.Документ, подтверждающий установление опеки или попечительства над поступающим (в случае установления опеки или попечительства над поступающим);
6. Заключение психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии) или индивидуальную программу реабилитации и абилитации инвалида (при наличии).
Родители иностранных граждан (детей) при приеме на обучение, кроме указанных документов, дополнительно предоставляют следующие документы:
- документы, подтверждающих законность нахождения ребёнка и его законного (законных) представителя (представителей) на территории Российской Федерации (действительные вид на жительство, либо разрешение на временное проживание, либо разрешение на временное проживание в целях получения образования, либо визу и (или) миграционную карту, либо иные предусмотренные федеральным законом или международным договором Российской Федерации документы, подтверждающие право иностранного гражданина или лица без гражданства на пребывание (проживание) в Российской Федерации);
- документы, подтверждающих прохождение государственной дактилоскопической регистрации ребенка;
- документы, подтверждающие изучение русского языка ребенком в образовательных организациях иностранного (иностранных) государства (государств);
- документы, удостоверяющие личность ребёнка;
- документы, подтверждающие присвоение родителю ИНН;
- СНИЛС родителя (при наличии), а также СНИЛС ребёнка (при наличии);
-документы, подтверждающие осуществление родителем (законным представителем) трудовой деятельности (при наличии).
Перечисленные документы представляются родителями иностранных граждан (детей) на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.
Регламент работы комиссии по приёму
Регламент работы апелляционной комиссии
Регламент работы комиссии по индивидуальному отбору
ДОГОВОР об оказании платных образовательных услуг
Дополнительная информация и контактный телефон 8(855544)41-76-66, ежедневно с 10.00-17.00 (кроме субботы, воскресенья) г. Нижнекамск, пр. Химиков, д. 8Б













