Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад № 100 "Эврика» Нижнекамского муниципального района РТ
Визитная карточка
| Адрес: | 423578, РТ, г. Нижнекамск, ул. Студенческая, д. 32Д |
| Телефон: | 8(8555)44-88-29 |
| E-Mail: | Dou100.Nk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 100 Эврика» НМР РТ |
| Руководитель: | Гилазиева Фанзиля Минниагзамовна |
| Год основания учреждения: | 2022 |
| У нас учатся: | 320 |
| У нас учат: | 26 |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад № 100 "Эврика» Нижнекамского муниципального района РТ - новости
Страницы: 1 ( 2 ) 3 4 5 6 7 8 9 10 >>
-
День схем и алгоритмов 30.06.2026

День схем и алгоритмов: от вертолёта до робота!
Сегодня у нас был по-настоящему насыщенный день! Мы с ребятами погрузились в удивительный мир логики и программирования. Наш девиз дня: «Прочитай схему — спаси ситуацию»!
Миссия: Спасательный вертолёт
Сначала ребята превратились в спасателей. Перед ними стояла сложная задача: нужно было прочитать зашифрованный код и узнать, какой транспорт поможет провести спасательную операцию. Ребята отлично справились, доказав, что командная работа и умение следовать инструкции — это настоящее супергеройство!Среда ПиктоМир: первые шаги в кодинге
А затем воспитанники переместились в цифровое пространство среды «ПиктоМир». Здесь наши воспитанники учились отдавать команды виртуальному исполнителю. Это была настоящая тренировка для ума: шаг вперёд, поворот, ещё шаг! Дети поняли, как важно быть точным, чтобы робот выполнил задание правильно.Нарисуй механического друга
Вдохновившись нашими цифровыми приключениями, ребята взялись за карандаши и фломастеры. Итогом дня стала выставка рисунков «Мой механический друг». Посмотрите, какие замечательные и уникальные роботы получились у наших юных инженеров! У кого-то он помощник по дому, а у кого-то — верный товарищ для игр.Мы гордимся нашими воспитанниками! Они сегодня не просто играли, а развивали логическое мышление и знакомились с основами IT.
-
День механиков 29.06.2026

День механиков в нашем саду: от чертежей до подъёмного крана!
Сегодня в нашем детском саду царила атмосфера настоящего инженерного бюро! Мы провели тематический «День механиков», чтобы познакомить ребят с удивительным миром механизмов.
Наши юные инженеры узнали, что:
* Чертежи и схемы — это не просто линии на бумаге, а настоящие карты, по которым строят машины. Мы учились «читать» схемы и собирать по ним простые конструкции.
* Подъёмный кран — настоящий силач. Мы обсудили, как он поднимает тяжёлые грузы, и даже построили свой собственный кран из конструктора.
* Почему детали держатся? Главный секрет — в соединениях! Болты, гайки, пазы и магниты помогают частям не разваливаться. Мы экспериментировали с разными видами креплений.Детям было дано задание: дорисовать недостающие детали. Ребята с удовольствием дорисовывать и превращались в настоящих механиков.
Это был день открытий, развития логики и пространственного мышления. Наши воспитанники доказали: у нас растут будущие Кулибины!
-
Инженерные старты 26.06.2026

Инженерные старты: наши юные гении!
Последний рабочий день недели в нашем детском саду выдалась по-настоящему техническим и захватывающим!
Ребята прогулялись по выставке детско-родительских построек.Педагоги провели интересные мероприятия - «Инженерные старты», где наши воспитанники примерили на себя роли настоящих конструкторов и изобретателей. Ребята с горящими глазами строили, экспериментировали и доказывали, что нет ничего невозможного!
Смотрим на наших будущих архитекторов и инженеров!
-
Мир современных технологий 25.06.2026

Сегодня в нашем детском саду было настоящее волшебство! Мы с ребятами погрузились в удивительный мир современных технологий, где наука встречается с творчеством.
3D-рисунок
Наши юные инженеры попробовали себя в роли 3D-художников. На интерактивной панели в программе "Paint 3D ребята создавали объёмные рисунки, которые буквально «выходят» из листа. Это развивает пространственное мышление и учит видеть мир объёмным.Создавали оптические иллюзии. Оптические иллюзии — это своеобразные соревнования между нашим мозгом и зрением. Они вызвали восторг не только у наших юных воспитанников, но и у родителей.
Конструирование из геометрических фигур
А после творчества мы перешли к инженерии. Из простых геометрических фигур ребята создавали различные предметы.В чём польза?
Такие занятия развивают логику, мелкую моторику, воображение и умение работать в команде. Мы показали детям, как можно объединить творчество и науку, а также возможность создавать будущее своими руками! -
Робототехника и умные машины 24.06.2026

Сегодня в нашем детском саду было интересно и весело!
Наши ребята превратились в настоящих инженеров и исследователей. В формате захватывающей квест-игры дети выполняли задания.
Но самым интересным моментом стало задание, где ребенок на несколько минут сам стал роботом-ребёнком! Ему пришлось выполнять команды и собирать детали конструктора. Это помогло им не только понять основы программирования, но и развить внимание, логику и умение работать в команде.
Это не просто игра — это первый шаг к будущей профессии и пониманию того, как устроен современный мир.
-
Мир транспорта и механизмов 23.06.2026

По дорогам, по небу и по рельсам: мир транспорта и механизмов!
Сегодня мы с ребятами отправляемся в увлекательное путешествие по миру транспорта. Это не просто машины — это настоящие чудеса инженерной мысли, которые помогают нам перемещаться по суше, воде и воздуху.
Какие бывают виды транспорта?
Мы с детьми обсудили, что транспорт бывает разным:
* Наземный: автобусы, автомобили, поезда и велосипеды. Они мчатся по дорогам и рельсам.
* Водный: корабли и катера. Они бороздят моря и реки.
* Воздушный: самолеты и вертолеты. Они парят высоко в облаках.А еще есть специальный транспорт: пожарные машины, скорые помощи и полицейские авто. Они всегда спешат на помощь и их можно узнать по специальному сигналу.
А как это работает?
Многие наши ребята уже знают, что у машин есть «сердце» — двигатель. Он заставляет колеса крутиться, а винты — вращаться. Это настоящие механизмы! Ребята рассматривали картинки и разбирали, из каких деталей состоят машины.
Мастер-класс: Бумажный самолётик
Но самое интересное — это то, что мы можем создать механизм своими руками! Мы провели настоящий авиаконструкторский час и смастерили бумажные самолётики и каждый сделал уникальный дизайн.
Это не просто игра, а отличная тренировка мелкой моторики.
-
День инженера 22.06.2026

Знакомимся с инженерией: строим город будущего!
В нашем детском саду сегодня прошел "День инженера"! Мы решили не просто поговорить о профессиях, а построить настоящий город. А кто же главные создатели городов? Конечно, инженеры!
Сначала ребята посмотрели презентацию и узнали, какие бывают инженеры и чем они занимаются.
А потом приступили— к делу!
Ребята превратились в команду проектировщиков. Они рисовали свои будущие города, а потом воплощали их в реальность.
Посмотрите, какие чудесные дома у нас получились!
-
Инженерный марафон 19.06.2026

Инженерный марафон в действии: строим аттракционы будущего!
Сегодня в нашем детском саду стартовал настоящий праздник изобретательства! Наши юные инженеры погрузились в удивительный мир механики, физики и фантазии в рамках нашего «Инженерного марафона».
Воспитанники вооружились кубиками, деталями конструктора, картоном и подручными материалами, они с увлечением проектировали и строили самые невероятные аттракционы.
Это не просто игра. В процессе строительства дети учились работать в команде, договариваться, решать сложные задачи, развивали пространственное мышление и мелкую моторику. Каждый ребенок смог почувствовать себя главным инженером своего проекта.
Посмотрите, какие шедевры у нас получились!
-
День Электричества 18.06.2026

День Электричества в нашем детском саду!
Сегодня у нас был по-настоящему «заряженный» день! Мы с ребятами погрузились в удивительный мир электричества: разобрались, как работают схемы, устроили опыты со статическим электричеством и даже научились определять уровень заряда батареек! Ребята узнали, откуда берется свет в лампочке, почему работает телевизор.
Чем мы занимались?
Мир простых схем.
Мы узнали, что чтобы лампочка загорелась, нужно замкнуть цепь. Ребята сами собирали простые электрические цепи из проводов, источника питания, лампочки и выключателя. Было очень интересно наблюдать за их сосредоточенными лицами, когда лампочка наконец загорался!Магия статического электричества.
Кто сказал, что наука — это скучно? Мы доказали обратное! С помощью обычных воздушных шариков мы заставляли волосы вставать дыбом (в прямом смысле!), а также танцевать человечков, не касаясь их. Настоящая магия на основе физики!Секреты энергии.
А вы знали, что батарейка может быть «сильной» или «слабой»? Мы провели эксперимент, проверяя разные батарейки. Подсоединяли батарейки к специальному устройству и определяли уровень энергии в батарейки. Теперь они знают, почему старые батарейки плохо работают в игрушках!Проводили опыты: Мы выяснили, какие материалы проводят ток, а какие — нет.
День получился невероятно познавательным и весёлым!
-
Строительство и устойчивость 17.06.2026

Строим, создаем, развиваемся! Сегодня в нашем детском саду кипела настоящая стройка и тестирование устойчивости! В рамках тематического дня «Строительство и устойчивость» наши ребята превратились в юных архитекторов и инженеров.Маленькие ручки с увлечением строили башни, дома, здания из кубиков, конструктора, песка, а также проверяли их на прочность. Но дети не только строили, но и узнали, почему одни постройки падают, а другие стоят крепко, и как сделать конструкцию устойчивой.
Теперь ребята знают, что чем больше площадь опоры и чем ближе к ней расположен центр тяжести, тем более устойчивым будет положение.Это было не просто весёлое развлечение, а важный урок развития.








