Практическая лаборатория

В 4 «Е» классе прошла увлекательная практическая лаборатория, на которой ученицы Кораблёва Каролина и Ульянова Ульяна продемонстрировали захватывающий научный опыт по созданию «рыбы фугу».

Эксперимент вызвал огромный восторг у всего класса, ведь дети смогли увидеть настоящую химическую магию своими глазами!

В чём заключалась суть эксперимента?Девочки пошагово показали, как с помощью простых подручных средств и законов химии «оживить» необычную глубоководную обитательницу:
Подготовка реактива: сначала от целлофановой перчатки отрезали один пальчик, налили внутрь немного уксуса и крепко его завязали.
Сборка «рыбы»: этот маленький узелок с уксусом аккуратно поместили внутрь обычного воздушного шарика.
Добавление секретного ингредиента: затем через воронку в шарик насыпали обычную пищевую соду.
Безопасность превыше всего: чтобы защитить глаза от брызг и резкого запаха, девочки обязательно надели специальные защитные очки.
Запуск реакции: воздушный шарик завязали, положили на стол и резко ударили по нему рукой.
От удара целлофановый пакетик внутри лопнул, уксус мгновенно смешался с содой, и началась бурная химическая реакция с выделением углекислого газа.Финальный штрих: выделяющийся газ моментально надул шарик прямо на глазах у изумлённых зрителей! А чтобы он стал окончательно похож на забавную рыбу фугу, ему нарисовали весёлую мордочку.

Это интерактивное занятие наглядно доказало четвероклассникам, что наука — это не скучные формулы, а невероятно весёлый и познавательный процесс!

https://m.vk.ru/wall-213537603_8668