• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нижнекамская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья"

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 423570, Республика Татарстан, город Нижнекамск, ул. Спортивная, 20
Телефон: +7(855)-539-29-55;+7(855)-541-51-42
E-Mail: sch-internat.nk@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: ГБОУ "Нижнекамская школа-интернат"
Руководитель: Петрова Надежда Михайловна
Год основания учреждения: 2000
У нас учатся: 45 учеников
У нас учат: 17 учителей

Новости школы - интерната

Психологические занятие направленное на понимание личных границ и правил безопасного поведения

Опубликовано: 18.11.2025

18 ноября в рамках Недели психологии состоялось важное мероприятие для учащихся 1–4 классов. Психологическое занятие было направлено на формирование у детей понимания личных границ и правил безопасного поведения.

Основные цели занятия:
* Познакомить детей с понятием личных границ
* Сформировать навыки безопасного поведения
* Развить чувство самоуважения и уважения к другим
* Научить детей определять комфортные границы общения

В ходе занятия ребята приняли участие в следующих активностях:
* Психологическая разминка, помогающая создать доверительную атмосферу
* Познавательная часть с обсуждением понятия личных границ
* Практические упражнения:
* Упражнение «Стоп» для определения личной зоны комфорта
* Игра «Знакомый, свой, чужой»
* Тренировка правила «Нет, Уйди, Расскажи»
* Упражнение «Узнай по голосу»

Особое внимание было уделено формированию у детей умения:
* Определять комфортные границы общения
* Говорить «нет» в опасных ситуациях
* Различать «своих» и «чужих» людей
* Понимать и уважать личные границы других

Занятие завершилось рефлексией, где ребята поделились своими впечатлениями и новыми знаниями. Мероприятие помогло младшим школьникам лучше понять важность личных границ и научиться защищать своё личное пространство.



К списку новостей