Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нижнекамская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья"
Визитная карточка
Адрес: | 423570, Республика Татарстан, город Нижнекамск, ул. Спортивная, 20 |
Телефон: | +7(855)-539-29-55;+7(855)-541-51-42 |
E-Mail: | korrshcollain@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | ГБОУ "Нижнекамская школа-интернат" |
Руководитель: | Петрова Надежда Михайловна |
Год основания учреждения: | 2000 |
У нас учатся: | 44 учеников |
У нас учат: | 26 учителей |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нижнекамская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья" - новости
Страницы: << 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ( 20 ) >>
-
Международный день родного языка
20.02.2023
20 февраля обучающиеся ГБОУ "Нижнекамской школы-интерната познакомились с историей возникновения Международного дня родного языка, рассмотрели проблемы языков на современном этапе и научились высказывать свое мнение по данному вопросу.
-
Дом дружбы народов
16.02.2023
Сегодня учащиеся 5-6 классов посетили Дом дружбы народов. На экскурсии ребятам рассказали, что данная организация занимается возрождением, сохранением и развитием культур народов.
-
Творчество М. Джалиля
15.02.2023
Сегодня в рамках Декады родного языка учащиеся 1-4 классов познакомились с биографией и творчеством М. Джалиля.
-
Декада родного языка
10.02.2023
10 февраля в рамках Декады родного языка классные руководители 1-4 классов провели День памяти А.С. Пушкина "Солнце поэзии". Важная для истории дата напоминает нам о трагедии – именно в этот день в 1837 году величайший поэт погиб от смертельного ранения на дуэли. Однако его стихи остались бессмертными. Поклонники вдохновляются творчеством солнца русской поэзии и по сей день.
-
Мы граждане России
08.02.2023
Под термином «гражданин» понимается не столько его юридический аспект, сколько со причастность всех людей, проживающих на территории нашей необъятной Родины, к единому национальному,
материальному и духовно-нравственному наследию России и осознающих ответственность за настоящее и буду щее своей страны. Об этом и о многом другом говорили учащиеся 9 класса на парламентском уроке 8 февраля. -
Дети- Герои ВОВ
08.02.2023
Памяти юных, мальчиков и девочек всех стран мира, тех, кто боролся и умирал за мир, свободу, демократию и счастье людей, посвящается день 8 февраля. В нашей стране эта дата именуется как День юного героя – антифашиста. В память об этом дне в нашей школе 8 февраля были проведены классные часы в 1-8 классах.
-
Вечер встречи выпускников
03.02.2023
Вот и снова спустя время (3 февраля) мы собрались вместе в нашей школе. Мы изменились внешне и внутренне, но в душе всё те же. Желаю, чтобы каждый добился своих целей, стал тем, кем хотел, не изменил своим детским мечтам. Пускай в нашей копилке памяти почетное место будут занимать школьные воспоминания. Желаю, чтобы искорка детства всегда горела в наших сердцах и освещала всё вокруг в темные времена.
-
Музей боевой славы
31.01.2023
В рамках месячника гражданско-патриотического воспитания учащиеся 8-12 классов посетили Музей боевой славы, где организаторами и экскурсоводами были созданы все условия для формирования у учащихся чувства гордости за свою Родину, чувства благодарности к тем, кто смог отстоять независимость Отечества.
-
Блокадный хлеб
27.01.2023
Ключевым символом Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб»
является кусочек хлеба весом в 125 граммов — именно такая минимальная норма выдачи хлеба на человека в день была установлена в самый трудный период блокады Ленинграда, поэтому с целью формирования у участников Акции гордость за мужество ленинградцев в годы блокады и была организованно данная акция 27 января. -
Холокост – трагедия, которая не должна повториться
25.01.2023
В рамках месячника по гражданско-патриотическому воспитанию в 8-12 классах 25 января был проведен классный час «Холокост – трагедия, которая не должна повториться» с целью формирования толерантного сознания, исторического мышления и сочувствия к жертвам геноцида; формирования патриотизма, гражданственности; ознакомления с хронологией трагедии Холокоста.