Пожилых людей сегодня
Мы сердечно поздравляем!
Праздник славный, праздник добрый,
В этот день мы отмечаем.

Всей землею и всем миром
Пожилых людей мы славим.
И здоровья, долгой жизни,
От души им всем желаем!

Пусть у них все будет чудно, —
В чудо жизни надо верить.
Пусть удача станет мудрой,
Постучит с улыбкой в двери!

Дети, подготовительной к школе группы №6, подготовили выставку рисунков "Образ жизни".

С Днем воспитателя, работников дошкольных
Мы с радостью поздравим всех коллег.
Пускай вы жизнью будете довольны,
И пусть вас ждет во всём большой успех!

Работа вдохновение приносит,
Заметить счастье чтоб в сиянье ваших глаз.
Пусть радость часто к вам приходит в гости,
А детки всегда слушаются вас!

Здоровья вам, добра, любви огромной!
Пусть каждый день веселье принесет,
Пусть сбудутся мечты все, безусловно,
И пусть лишь процветание вас ждет.

В целях повышения эффективности работы  по обучению детей правилам дорожного движения, оснащения в групповых комнатах уголков по правилам дорожного движения, согласно ФГОС, во всех возрастных группах прошел смотр - конкурс "Лучший уголок по правилам дорожного движения". 

Критерии оценки:

1. Наполняемость уголка в соответствии с возрастом детей и тематикой конкурса.

2. Эстетичность, надежность.

3. Разнообразие дидактического и наглядного материала.

4. Творческий подход в решении оформления уголка (оригинальность).

5. Безопасность для детей, доступность.

6. Наличие планирования, картотек.

7. Привлечение родителей.

Победителями стали воспитатели группы №5 Ястребцева Л.В., Зарипова И.А.

Каникулы кончаются -
Дней отдыхали много…
Друзья опять встречаются
У школьного порога
Окрепшими, здоровыми!
Хвала лесным походам…
Со знаниями новыми!
И - с Новым Школьным Годом!!!

Наш город родной, мы тебя поздравляем!
Тебе всей душой процветания желаем,
Спеши развиваться, на месте не стой,
Мы любим тебя и гордимся тобой!

А всем горожанам желаем удачи,
Чтоб жили дружнее и стали богаче.
И каждый для города изо всех сил
Чтоб только лишь пользу одну приносил!

Закончилось лето,
А было вчера –
Мрачнее рассветы,
Темней вечера,
И надо грустить бы,
А я не грущу,
Слезу подпустить бы,
А я не пущу,
Ведь было такое
Богатое лето
На книги, на встречи,
Прощанья, приветы.
Ну, прямо не лето,
А целая жизнь!
Ах, милое лето,
Спасибо за это,
Ах, милое лето,
Опять повторись!

Наши воспитанники посетили новый парк.

На этой недели мы окунемся в мир окружающей нас природы.

Как известно, есть «время разбрасывать камни» и есть «время собирать камни». И последнее уже приблизилось. Если не будет любви как основы, сколько бы знаний человек ни приобрел, они не станут созидательными. Поэтому истинная экология как наука должна быть знанием с большой буквы, пронизанным любовью и гуманизмом. Такая же задача стоит и перед экологическим воспитанием и образованием дошкольников. Сколько бы ребенок не запоминал Растений, сколько бы ни посадил деревьев и цветов, если при этом не зажигается в нем любовь-все бесплодно.

Любое воспитание ; экологическое, нравственное, эстетическое, должно стать воспитанием сердца, которое и рождает чувства, мысли и поступки. Сердце есть источник человечности в человеке. Наша цель-воспитание более совершенного в нравственном, мировоззренческом, творческом плане человека. Способность эмоционально воспринимать природу, радоваться проявлениям ее красоты и неповторимости залог нравственного здоровья В. А. Сухомлинский подчеркивал, что «ребенок по своей природе- пытливый исследователь, открыватель мира. » Следовательно, совершенствовать воспитание личности ребенка необходимо через обогащение опыта полными, верными, и яркими образами природы.

Экологическое воспитание участвует во всестороннем развитии дошкольников. Успешность умственного, физического, психического, эстетического воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, т. е. от того, насколько совершенно ребенок слышит, видит, осознает окружающее.