Как развить индивидуальность у ребенка

Необходимо:

- Смотреть на ребенка как на личность.

- Видеть в ребенке его дарования, таланты, помогать развивать их.

- Использовать благоприятные моменты; помогать ребенку в полной мере развивать свои способности.

- Воспринимать своего ребенка (и себя тоже), как существо, находящееся в процессе становления и совершенствования.

- Дать ребенку то, что необходимо именно ему, а не то, чего мы сами недополучили в детстве.

- Уделять ребенку много внимания.

- Отмечать его успехи, поощрять и хвалить его за старание.

- Указывать на ошибки, когда тот поступает неправильно, в приемлемой форме.

- Показывать ему, что можно делать, вместо того, чтобы указывать, чего делать нельзя.

Нельзя:

- Требовать от ребенка совершенства.

- Смотреть на ребенка как на чистую доску.

- Относится к ребенку как к продолжению самих себя.

- Захваливать ребенка.

- Недооценивать способности и унижать достоинства ребенка.

- Читать ребенку нотации.

- Неадекватно оценивать его способности.

- Ограждать ребенка от любых трудностей.

- Навязывать ребенку то, чего сами недополучили в детстве.

- Не замечать его.

- Незаслуженно хвалить и критиковать.

- Чрезмерно опекать или предоставлять ребенка самому себе.

- Оставлять без внимания попытки.

Навигатор по спецразделу

• Основные сведения/Гомуми мәгълүмат
• Структура и органы управления/Cтруктура һәм идарә итү органнары
• Организация питания в ДОУ
• Документы/Норматив хокук документлары
• Образовательные стандарты/Белем бирә торган
• Образование/Белем бирү эшчәнлеге
• Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса/Матди-техник тәэмин итү һәм белем бирү процессы
• Дополнительные, платные образовательные услуги/ Өстәмә белем бирү өлкәләре
• Педагогический коллектив/Безнең коллектив
• Финансово- хозяйственная деятельность/ Финанс һәм хуҗалык эшчәнлеге
• Вакантные места для приема (перевода)/Кабул итү өчен вакантлы урыннар
• Медицинский блок/ Медицина блогы
• Организация безопасности в ДОУ