Язгы каникул чорында мәктәбебез укытучылары «21 гасырда белем сыйфатын күтәрүдә заманча  технологияләр» дигән курсларда белем күтәрделәр. Укучыларда дәрескә кызыксыну уяту, активлаштыру, төрле белем бирү алымнары өйрәтелде. Сингапур методы буенча укытуны мәгълүмати—методик үзәк методистлары: Минхафизә Харисовна, Светлана Александровна, Айгөл Рифатовна, Вадим Викторович алып барды.

   С наступлением весны под воздействием солнечных лучей лед быстро подтаивает. Еще более разрушительные действия на него оказывает усиливающееся весной течение воды в реках, которое подтачивает его снизу. С каждым днем он становится все более пористым, рыхлым и слабым. Вполне понятно, что передвижение по такому льду связано с большой опасностью.
    Нужно знать, что весенний лед резко отличается от осеннего и зимнего. Если осенний лед под тяжестью человека начинает трещать, предупреждая об опасности, то весенний лед не трещит, а проваливается, превращаясь в ледяную кашицу.
   Наибольшую опасность весенний паводок представляет для детей. Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, так как чувство опасности у ребенка слабее любопытства, играют они на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах   водоема. Такая беспечность порой кончается трагически. В период весенних каникул нужно усилить контроль за местами игр детей. Не допускайте детей к водоёму без надзора взрослых, особенно во время ледохода; предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера. Расскажите детям о правилах поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пресекайте лихачество. Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью. Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка.

  7 нче февраль көнне мәктәбебездә “Ягез әле, кызлар!” бәйгесе  узды. Бәйге  8-11 нче сыйныф укучы кызларын үз эченә алды. Барлыгы 4 командадан торган бәйгедә кызлар  скакалкада сикерделәр, обруч аша йөгерделәр, капчык киеп чаптылар, егетләргә галстук бәйләп күрсәттеләр, пешереп килгән ризыкларын тәкъдим иттеләр, мода күрсәттеләр һәм һәр команданың  җанатар егетләре кызларны 8 март бәйрәме белән котладылар. Жюри әгъзалары баллар санаган арада кызлар бау тартыштылар. Бәйрәм бик күңелле узды, барлык укучыларга да ошады. Нәтиҗәдә: 1 урынны- 9б сыйныфы, 2 урынны- 11а сыйныфы, 3 урынны- 10а һәм 8а сыйныфы укучы- кызлары яулады.

   25 нче февраль  көнне укучылар советы катнашында үзидарә көне узды. Бу көнне укучылар советы дәресләр күрсәттеләр, “Тышкы кыяфәт”, “Соңга калучылар” акцияләре уздырдылар. Яшь сайлаучы көне” кысаларында “Мин үз Чаллымны яратам” фоторәсеме, “Проект” конкурсларында катнаштылар.

3 нче февральдән мәктәбебездә хәрби- патриотик айлык башланды. Мәктәпкүләм айлыкка план төзелде. Шул план нигезендә сыйныфларда тәрбия сәгатьләре, әтиләр катнашында ачык чаралар, Ватанны саклаучылар көненә багышланган концерт программалары, “Әтиләр маршы”, “Әти һәм мин- спорт сөюче гаилә” бәйрәмнәре, “Аҗаган” хәрби уены, “Ягез, әле егетләр” ачык чаралары узды. Айлыкта укучылар тарафыннан көтеп алынган бәйрәмнәрнең берсе , 21 нче февраль узган,  “Строй җыр смотры” бәйгесе булды. Бәйге  2-11 нче сыйныф укучыларын үз эченә алды, бәйрәмгә ветераннар чакырылды, аларга бәйрәм белән котлап бүләкләр тапшырылды. Гомумән, бәйрәм җыр- моң строй маршлары белән үрелеп барды.  Бу бәйрәм укучыларыбыз өчен ныклык, батырлык һәм ватанпәрвәрлек символы булып торды. 

Нәтиҗәдә: 1 урынны- 4а,6а, 6б, 10а сыйныфлары;

2 урынны- 3а, 7б, 8а, 11а сыйныфлары;

3 урынны- 3б, 5а, 5б, 9б сыйныфлары;

4 урынны- 2а, 7а, 9а сыйныфлары;

5 урынны- 2б сыйныфлары яулады. Җиңүләре белән котлап, грамоталар тапшырылды.   

Если ваш малыш научился сидеть, стоять и уже ходит, если ему исполнилось 3 года, значит, наступила пора привести его в Детскую группу раннего развития «Барсик».

Для Вас и Ваших детей мы предлагаем следующие занятия:

• «Цветные ладошки»
• Английского языка «»Hello, friend!»
• Танцевальный кружок «Чунга-чанга»
• «Развивай-ка»

   19 нчы февраль көнне мәктәбебездә “Татар малае-2014” шәһәр бәйгесенең Автозавод район туры узды. Милли мәдәният һәм сәнгать өлкәсендә сәләтле ир балаларны ачыклау, аларга шул юнәлештә үсеп китәргә ярдәм итү, татар халкының йолаларына, гореф- гадәтләренә кызыксыну уяту аша милли үзаң тәрбияләүгә юнәлдерелгән әлеге бәйгедә түбәндәге мәктәп һәм гимназияләр катнашты: 19, 23, 29, 32, 33, 34, 37, 40, 43, 48, 49, 51, 52, 55, 61, 77, 79.  Бәйгедә барлыгы 20 егет  көч сынашты. Алар җыр, бию, нәфис сүз,  сәнгатьнең башка төрләре буенча иҗади сәләтләрен күрсәттеләр, үзләре белән таныштырдылар. Нәтиҗәдә, 1 урынны- 29 гимназия, 2 урынны- 52 мәктәп, 3 урынны- 43 мәктәп яулады. Алда әле аларны  шәһәр туры көтә. Барыгызга да уңышлар теләп калабыз.

   Бу атнада 15 февральдә Советлар Союзы Герое,Ленин премиясе лауреаты каһарман шагыйрь Муса Җәлилнең туган көне уңаеннан 1-6 сыйныфларда  “Гомрем минем моңлы бер җыр иде”дип аталган батырлык дәресләре узды.Укучылар Муса Җәлилнең тормыш юлы,күрсәткән батырлыгы белән танышты. Патриотик рухта язылган  шигырьләрен тыңладылар.Муса Җәлил китапларыннан оештырылган китап күргәзмәсе белән таныштылар.Соңыннан 52нче мәктәп китапханә активистларының“Күңел” радиосы тапшыруы өчен яздырылган “Татарстан уллары ил батырлары”дип аталган радиопастановкасын да укучылар бирелеп дулкынлану белән тыңладылар. Дәресләр 52 нче мәктәп китапханәсендә Нурутдинова Илфания Камиловна тарафыннан уздырылды.

    1 нче февраль көнне мәҗлесләр залында мәктәбебезне тәмамлаган укучылар белән очрашу кичәсе узды. Бәйрәм сәгать 16.00 дән 19.00 гә кадәр дәвам итте. Бәйрәмгә барлыгы 105 чыгарылыш сыйныф укучысы килде. Алар өчен сыйныфларда очрашулар, мәктәп советы укучылары җитәкчелегендә теркәү һәм концерт программасы оештырылды, “Текә борычлар” КВН командасының чыгышы күрсәтелде.  Алар бу көнне кабаттан мәктәп бусагасына аяк бастылар. Укытучылары белән күрешеп сөйләштеләр, үзләрен кабаттан укучылар итеп хис итү кебек тойгылар илә сөенделәр.