Наша страна отличается морозной и снежной зимой. В знак уважения к природе 21 января отмечают День снега. В эту дату можно устроить прогулку по парку или сходить на каток. В честь Дня снега ребята 5 группы провели исследовательскую деятельность по изучению свойств снега. Наши дети поздравляют всех с этим праздником и от всей души желаю всем столько удачи и счастья, сколько снежинок падают с неба в эти снежные дни, и пусть январские морозы и метели унесут прочь все печали и невзгоды. Загадывайте желание вместе с нами! И пусть эта зима станет для вас самой счастливой!
Воспитатель Пищулина Лидия Николаевна

От лица всего коллектива сердечно поздравляем с днём рождения заведующего нашего детского сада Ситдикову Гузелию Расимовну!Ваша многогранная деятельность, основанная на высоком профессионализме и чутком отношении к людям, целеустремлённости и широком кругозоре, всегда приводит к успешному решению всех задач, стоящих перед Вами. Ваши замечательные качества - умение прекрасно ладить с людьми, грамотно находить решения в любых ситуациях, чутко улавливать жизненные перемены, с лёгкостью воспринимать новое и претворять это новое в жизнь – снискали Вам заслуженное уважение всего коллектива. Поэтому так закономерно, что сегодня Вы – мудрый и ответственный руководитель. Хотелось бы Вам пожелать, чтобы присущие Вам блестящие руководящие качества вместе с опытом и неиссякаемой энергией и в дальнейшем служили Вам верными помощниками в Вашем ответственном труде. Пусть с лёгкостью осуществляются все Ваши созидательные планы. Пусть во всех начинаниях сопутствует удача, понимание и поддержка со стороны коллег и единомышленников, а непростая работа приносит удовлетворение и победы. Пусть в Вашем сердце всегда живут мир, гармония, любовь, а цветы, внимание и улыбки, которые Вам дарят в этот день, сопровождают Вас бесконечным нежным шлейфом на Вашем жизненном пути. Пусть каждый Ваш день будет наполнен добром и теплотой, и пусть Вас всегда окружают дорогие сердцу люди. Будьте всегда такой же цветущей и очаровательной, полной оптимизма, позитива и вдохновения. Желаем Вам счастья и благополучия, крепкого здоровья и прекрасного настроения, процветания и значительных профессиональных успехов, оптимальных решений и великих идей в Вашей успешной плодотворной деятельности! С днём рождения, Гузелия Расимовна! 

Пришла красавица- зима,
Укрыла снегом все дома.
А мы оденемся теплей
И побежим играть скорей.
На санках покатаемся,
В сугробах покопаемся.
Как здорово играть зимой,
Совсем не хочется домой.

Зима - одно из любимых времен года детворы. Прогулка для дошколят - всегда праздник, а зимняя прогулка - праздник вдвойне. Прогулка в детском саду зимой - это не только прекрасное время для развлечений на открытом воздухе, но и замечательный способ оздоровления. Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития дошкольника. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям. На прогулке наши дети играют, много двигаются. Движения усиливают обмен веществ, кровообращение, улучшают аппетит. В ходе подвижных игр дети становятся ловкими, смелыми, выносливыми. У них вырабатываются двигательные умения и навыки, укрепляется мышечная система, повышается жизненный тонус. Прогулка способствует умственному развитию, так как дети получают много новых впечатлений и знаний об окружающем мире. Выходя на прогулку, мы с детьми наблюдаем за птицами, деревьями, небом, учимся определять состояние погоды, проводим различные опыты со снегом. Во время прогулок и наблюдений не обойтись без стихов, пословиц, загадок. Во время прогулки дети получают заряд бодрости и хорошего настроения, к тому же совместная деятельность развивает социальные навыки и воспитывает дружелюбие, чувство ответственности. А сколько радости доставляет малышам катание с горок, игры со снегом, сооружение снежных построек. Румяные щечки, блестящие глаза и отличное настроение – такой результат наших зимних прогулок.
Группа 8. Ребята построили арку для забавных игр.
Воспитатель Чекалова Татьяна Владимировна.

18 января - Всемирный день снеговика. Этот день – хороший повод собраться всем вместе в кругу семьи, друзей и весело провести время. Идея отмечать этот праздник пришла в голову коллекционеру Корнелиусу Гретцу из Германии. Еще юношей он начал собирать изображения снеговика и в 2008 году со своей коллекцией, в которой более трех тысяч экспонатов, он попал в книгу рекордов Гиннеса. Корнелиус Гретц и предложил справлять этот праздник. Дата 18 января выбрана им не случайно. Число 18 похоже на снеговика, который держит в руках метлу, именно поэтому этот день стал Всемирным днем снеговика. Вот несколько идей, как весело провести этот праздник кругу семьи или друзей:
1. Слепить снеговика и устроить конкурс, например, у кого снеговик смешнее или красивее.
2. Провести конкурс: кто быстрее слепит снеговика, кто ровнее нарисует закрытыми глазами и т.д.
3. Придумать стихотворение или рассказ про снеговика.
4. Приготовить поздравительные открытки с веселыми пожеланиями.
5. Слепить забавные фигурки с помощью снежколепа.
Ну а наши ребята радуют нас замечательными поделками в честь любимца детворы. Ребята 6 группы изготовили своими руками объёмного снеговика.
Воспитатель Амосова Татьяна Николаевна

Для ребенка, особенно маленького, главный вид деятельности – это игра, в ней он начинает себя воспринимать как член коллектива. Дети учатся оценивать друг друга, формировать собственное общественное мнение, у них начинает появляться чувство «мы». Поэтому важно правильно организовать с ними игры, воспитать с их помощью в детях основы нравственности. Любая игра для детей – это средство их развития, психического, физического, а также социального. Играя, ребенок приобретает общественный опыт, усваивает действительность, которая его окружает. Сюжетно-ролевые игры в детском саду являются творческими, их создают сами малыши, и в них отражается, что они видят вокруг, включая поведение взрослых.
Группа 8. Сюжетно-ролевая игра "У врача"
Воспитатель Кабирова Эльвира Михайловна

Скачет летом в серой шубке,
Зайка, весело играя.
А как только на опушке
Закружится вьюга злая,
Зайчик в норке шкаф откроет,
Шубку белую достанет,
И тогда мороз не тронет,
И метель не испугает.

В 5 группе прошло занятие по изготовлению аппликации с элементами рисования "Зайка". Цель занятия: формировать и тренировать умения детей пользоваться клеем; создавать у детей положительные эмоции от изготовления композиции. Задачи:
● Образовательные:
- Продолжать знакомить детей с зимним временем года, лесом, снегом.
- Рассказать о том, как снег укрывает все деревья и ёлочки в лесу, как зайчик на зиму меняет окраску.
● Развивающие:
- Тренировать детей аккуратно пользоваться клеем, соблюдая определенный алгоритм технической работы.
- Формировать умения детей правильно наклеивать детали на картон, намазывая клеем с изнаночной стороны.
- Развивать мелкую моторику рук.
- Развивать желание доводить работу до конца.
● Воспитательные:
- Воспитывать бережное отношение к живой природе.
- Учить любоваться законченной композицией и высказывать свои впечатления.
Воспитатель Пищулина Лидия Николаевна

Люди часто болеют простудными заболеваниями. Одна из причин этого явления – нехватка витаминов. Основным витамином, отвечающим за наше здоровье, является витамин С. Для того, чтобы организм получал как можно больше витамина С, нужно включать в рацион свежие фрукты, овощи, зелень. Нас заинтересовал лук, а именно его зеленые перья, ведь его довольно просто вырастить в условиях детского сада. Чем и занялись воспитанники 11 группы. Ребята с интересом рассмотрели луковицы, познакомились с их строением и этапами посадки луковиц. Затем ребята под руководством воспитателя Марич Галины Николаевны посадили лук. Выращивание на подоконнике лука способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, это помогает лучше познать растительную жизнь. У детей возникает умение радоваться красоте выращиваемых растений, гордиться результатами своего труда.

Поделки, посвящённые белому медведю – отличная идея для зимнего детского творчества. Этот персонаж – настоящий символ бескрайних снежных просторов и лютых морозов, мужественности и стойкости. А для детей это просто очень симпатичный, пушистый, немного неуклюжий, но невероятно притягательный зверь. В 6 группе ребята на занятии занялись изготовлением аппликации из ватных дисков "Белый медведь". Цель занятия:
- Учить создавать выразительный образ в аппликации из ваты.
- Закреплять умение оформлять и располагать композицию на листе бумаги.
- Развивать воображение, творчество.
- Закреплять представления о животных Крайнего Севера.
В ходе занятия ребята посмотрели презентацию «Путешествие к Северному полюсу", а также мультипликационный фильм «Умка».
Воспитатель Амосова Татьяна Николаевна

Когда ложиться и вставать
Когда игру нам затевать,
Когда садиться на урок
Когда с малиной есть пирог,
Нам всё часы покажут точно.
Ты понимать учись их срочно,
Чтоб на вопрос который час,
Ответить мог ты всякий раз.

Формирование математических представлений играет важную роль в развитии мышления, восприятия и воображения ребенка в дошкольном возрасте. Регулярное использование на занятиях по математике системы игровых заданий и упражнений, нацеленных на развитие познавательных способностей, расширяет математический кругозор дошкольников, способствует математическому развитию, повышает качество математической подготовленности к школе, позволяет детям уверенно ориентироваться в простейших закономерностях окружающей их действительности и активнее использовать математические знания в повседневной жизни.
Наша жизнь течёт по часам. Как договориться о встрече? Как не пропустить любимую передачу по телевизору? Теперь это сделать довольно просто: посмотреть на часы – и всё в порядке, ведь в каждом доме обязательно есть часы. В 6 группе прошло занятие ФЭМП, направленное на повторение пройденного материала.
Воспитатель Амосова Татьяна Николаевна

Жостовская роспись — это русский народный художественный промысел по росписи кованых металлических подносов, возникший в 1825 году в деревне Жостово Московской области. В начале XIX века сразу в нескольких деревнях и селах Троицкой волости (современный Мытищинский район Московской области), среди которых было и Жостово, появились мастерские, где расписывали лакированные изделия из папье-маше. В это же время местные мастера, братья Вишняковы, стали расписывать еще и металлические подносы. Основным мотивом жостовской росписи до наших дней остается цветочный букет. По краю поднос обычно украшают ажурным растительным орнаментом. Традиционно роспись выполняют на черном фоне, но возможны и другие варианты, например, красный, синий и зеленый. В 6 группе прошло занятие по рисованию по мотивам Жостовской росписи. Цель занятия: познакомить детей с традициями и особенностями Жостовской росписи, с основными элементами росписи, с этапами работы над декоративной композицией.
Воспитатель Бойко Светлана Рудольфовна