Электронное образование Республики Татарстан

Старшая медицинская сестра муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения города Набережные Челны «Центр развития ребенка - детский сад № 50 «Родничок» Кривчун Раиса Петровна является примером преданного и высококвалифицированного специалиста. Ее стаж работы в системе дошкольного образования составляет 40 лет, из них все эти годы она трудится в своём текущем учреждении. За это время Раиса Петровна зарекомендовала себя как грамотный, инициативный и трудолюбивый медицинский работник, который не только успешно справляется с выполняемыми обязанностями, но и активно участвует в жизни детского сада.

В 2023 году решение о награждении Раисы Петровны нагрудным знаком «За заслуги в образовании» было принято на общем собрании работников детского сада. Это высокая оценка её многолетнего труда и профессионализма. Раиса Петровна – это не только квалифицированный специалист, но и человек, который пользуется уважением коллег и родителей, поддерживая теплые отношения с общественностью микрорайона. Её доброжелательность и коммуникативные навыки делают её неотъемлемой частью команды «Родничка», а её работа несомненно обеспечивает здоровье и безопасность маленьких воспитанников.

Есть профессии, которые человек выбирает однажды. А есть те, к которым он приходит постепенно — через интерес, любовь к людям, желание быть полезным и понимание того, что именно здесь находится его настоящее предназначение. Путь Фанузы Марсиловны Ямаловой в профессию воспитателя — именно такая история.

Сегодня за её плечами — 37 лет педагогического стажа, 35 лет работы в должности воспитателя и 25 лет работы в родном дошкольном учреждении.

В детский сад она пришла молодым специалистом, а сегодня её уже по праву называют педагогом с огромным профессиональным опытом. За эти годы менялись образовательные программы, появлялись новые технологии и подходы, менялось само дошкольное образование. Но неизменным оставалось главное — стремление Фанузы Марсиловны видеть в каждом ребёнке личность и создавать условия для его развития.

Профессиональный труд Фанузы Марсиловны неоднократно отмечался на муниципальном и республиканском уровне. В 2010 году она стала лауреатом премии мэра города Набережные Челны, принимала участие в районном этапе городского конкурса «Воспитатель года-2010». В разные годы была награждена Почётными грамотами Управления дошкольных образовательных учреждений Исполнительного комитета муниципального образования города Набережные Челны.

Её имя дважды было связано с Доской почёта: по итогам 2011–2012 учебного года она была занесена на Доску почёта детского сада, а в 2018 году получила свидетельство о занесении на Доску почёта лучших руководителей и педагогических работников образовательных учреждений Автозаводского района города Набережные Челны.

Важным признанием профессиональных заслуг стала Почётная грамота Министерства образования и науки Республики Татарстан от 25 января 2023 года.

А 16 марта 2026 года в профессиональной биографии Фанузы Марсиловны появилась ещё одна значимая страница. Приказом № 273-н ей присвоен знак отличия «Отличник сферы образования и науки Республики Татарстан». Эта награда стала признанием многолетнего добросовестного труда, профессионализма и вклада педагога в развитие образования.

Именно такой педагог — Фануза Марсиловна Ямалова: профессионал, наставник, организатор и человек, для которого детство многих поколений стало важной частью собственной жизни.

В нашем детском саду в сказочное время осени прошло увлекательное развлечение "Осенние приключения: В поисках золотых листьев". В этот солнечный день дети собрались на улице, чтобы отметить сезон ярких красок и насладиться осенним воздухом.

Началось мероприятие с веселой зарядки, где малыши под ритмичную музыку вместе танцевали и веселились, присоединяясь к игре "Осенние листья". Затем детей разделили на команды, и они отправились в увлекательный квест по находке золотых осенних листьев, используя карты и подсказки, спрятанные в разных уголках детского сада.

На пути к выигрышу ребенок мог столкнуться с интересными заданиями: разгадать загадки о природе, спеть осеннюю песенку или выполнить физические упражнения. Каждый участник команды активно помогал друг другу, и это создавалось атмосферу дружбы и сотрудничества.