Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка-детский сад №121 «Сабантуй»
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 423827, город Набережные Челны, улица Виктора Полякова, здание 22 |
| Телефон: | +7(8552) 47-70-71 |
| E-Mail: | sad121nch@mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ «Детский сад №121 «Сабантуй» |
| Руководитель: | Ахметзянова Гульназ Ринатовна |
| Год основания учреждения: | 2019 |
| У нас учатся: | 385 |
| У нас учат: | 40 |
Образовательные стандарты и требования/ Белем бирү стандартлары хәм таләп
- Сайт Министерства образования и науки Республики Татарстан
- https://fgos.ru
- ФГОС дошкольного образования
- ФГОС дошкольного образования (с изменениями и дополнениями)
- ФГОС основные положения
- Комментарии Департамента общего образования к ФГОС ДО
- Вниманию родителей - "Что такое ФГОС?"
Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) – это совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.
Зачем нужны ФГОС?
Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:
- единство образовательного пространства Российской Федерации;
- преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.
Что предусматривает ФГОС?
Каждый стандарт включает 3 вида требований:
- требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
- требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
- требования к результатам освоения основных образовательных программ.
Рекомендации инфраструктуры ДОО
Памятка для педагогов о внедрении ФОП ДО
Памятка для родителей о внедрении ФОП ДО
Анимационные фильмы для детей ФОП ДО
