Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития воспитанников №122 «АБВГДейка» / «АБВГДейка» 122 нче балаларның танып-белү-сөйләм үсешен өстенлекле гамәлгә ашыручы гомумустерелешле балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | 423831, Республика Татарстан, город Набережные Челны, проспект Хасана Туфана, здание 37А |
Телефон: | +7(855)-249-30-85 |
E-Mail: | sad122abvgd@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ «Детский сад №122 «АБВГДейка» |
Руководитель: | Мингазова Ландыш Ришатовна |
Год основания учреждения: | 2019 |
У нас учатся: | 210 |
У нас учат: | 20 |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития воспитанников №122 «АБВГДейка» / «АБВГДейка» 122 нче балаларның танып-белү-сөйләм үсешен өстенлекле гамәлгә ашыручы гомумустерелешле балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе - новости
Страницы: << 121 ( 122 ) 123 124 125 126 127 128 129 130 >>
-
День Российской науки 08.02.2023
Наука — двигатель прогресса. Благодаря её развитию в мире существует множество высоких технологий, медицинских открытий, бытовых и промышленных приборов, облегчающих и улучшающих жизнь человека. Ежегодно 8 февраля отмечают День российской науки. Это праздник учёных, исследователей и всех тех, кто бороздит просторы науки. Наша страна за годы своего существования подарила миру множество известных имён, которые внесли заметный вклад в мировую науку. Поэтому этот праздник имеет для России особенное значение. Назвать научную область, в которой русские учёные не смогли отличиться весомыми, а, порой, и великими открытиями, трудно. Русские учёные оставили огромное наследие в химии, физике, медицине, астрономии, космонавтике и т.д. Благодаря таким учёным, как Михаил Ломоносов, Дмитрий Менделеев, Иван Павлов, Сергей Королёв, наука стала для России мощным ресурсом, позволяющим реализовывать экономические преобразования. В честь праздника мы с ребятами поговорили о ценности науки, которая состоит в способности изменить жизнь человечества, сделать её комфортнее и безопаснее. Научный прогресс не должен стоять на месте, так как человек постоянно развивается и для комфортной жизни ему нужно всё больше новых приспособлений и технологий. Возможно и среди наших воспитанников - будущие учёные и изобретатели, которые внесут заметный вклад в мировую науку и мир услышит новые имена, а пока ребята с увлечением познают мир и делают свои маленькие открытия с помощью детской цифровой интерактивной лабораторией "Наураша". "Наураша" - это уникальный образовательный проект, главная цель которого: пробудить в ребёнке интерес к исследованию окружающего мира и стремление к новым знаниям.
-
Итоги смотр-конкурса зимних построек 08.02.2023
В нашем детском саду прошёл смотр-конкурс зимних построек на участке. Основным требованием конкурса было создание условий для двигательной активности дошкольников в зимнее время. Постройки необходимо было соорудить такие, чтобы они не только украшали участки, но и несли развивающую функцию. Все группы творчески и организованно подошли к делу. Педагоги совместно с родителями украсили участки, смастерили снежные постройки. Зимние сооружения из снега, представленные на конкурс, способствуют не только физическому развитию детей, но и положительному эмоциональному настрою во время прогулки. С огромным удовольствием ребята выходят на участки. По итогам конкурса определились следующие победители:
1 место - 11 группа
2 место - 12 группа
3 место - 9 и 10 группы
Поздравляем победителей конкурса и всех, кто сделал наши участки сказочно красивыми! -
Мультипликация в образовательном процессе 07.02.2023
Мультипликация в образовательном процессе – это многогранный способ развития ребёнка в современном мире. «Анимация», или более привычное название «мультипликация» – оригинальный вид искусства, позволяющий решить целый ряд педагогических задач. В процессе продуктивной деятельности ребёнок фантазирует, экспериментирует, придумывает образы и характер героев, создаёт их внешний окружающий мир.
Таким образом, создание мультфильма - процесс многогранный, предоставляющий возможность всестороннего развития ребёнка. Работа над созданием мультфильма несёт огромную пользу в раскрытии детского потенциала: развивается творческое мышление, логика, внимательность, совершенствуются коммуникативные навыки, тренируется мелкая моторика рук, прививаются терпение и усидчивость. Работа по созданию мультфильма трудоёмкая, насыщенная, однако процесс этот интересен и увлекателен. Для создания полноценной мультипликационной картины, как правило, используется соответствующее оборудование со специальным программным обеспечением для монтажа видеопродукта и необходимыми вспомогательными элементами для фиксации персонажей, фона и озвучивания. Этого требует и алгоритм создания мультфильма: необходимо выстроить кадр, сделать фотографию. Процесс финальной сборки множества картинок в полноценный мультфильм долгий и кропотливый. В связи с этим для получения конечного продукта на должном уровне используется качественная программа, в которой имеются многочисленные возможности и эффекты, позволяющие сделать плавные переходы между кадрами и разными способами улучшить картинку. Пока же наши дети, увлечённые техникой предметной анимации, используют различные предметы и вещи в качестве материала для создания мультфильма: игрушки, пластилин, бумага, конструкторы Lego, камера мобильного телефона и подручные средства, которые применяются в повседневной жизни. Это обуславливает тот факт, что наши увлечённые мультипликацией ребята что-то способны сделать самостоятельно, получив при этом отличный результат, а что-то пока на данный момент не под силу. Главное не останавливаться на достигнутом, а продолжать совершенствовать свои умения и иметь огромное желание воплощать свои творческие идеи в жизнь. -
Интерактивная детская лаборатория «Наураша в стране Наурандии» 07.02.2023
Как увлекательно и в доступной форме преподности детям что такое температура, магнитное поле, кислотность, сердечный пульс и много другое? На помощь сегодня приходят современные интерактивно-мультипликационные технологии. Интерактивная детская лаборатория «Наураша в стране Наурандии» - уникальная разработка для экспериментальной деятельности в детских садах и начальной школе. Особенностью этого образовательного проекта является то, что, использование реальных датчиков, подключаемых к компьютеру, делает игру живой - ребёнку даётся возможность исследовать реальный мир, а не виртуальный. При этом мультипликационный герой Наураша активно общается с ребёнком, рассказывая о различных явлениях, советуя, как лучше провести опыт, и живо реагируя на действия юного исследователя с шутливыми замечаниями. 8 сцен цифровой лаборатории посвящены разным темам: температура, свет, звук, магнитное поле, электричество, сила, пульс, кислотность. Датчики выполнены в виде ярких божьих коровок, которые подключаются к компьютеру через USB-порт. Ребятам такого рода экспериментальная деятельность в игровой форме очень полюбилась, а любознательный герой — мальчик Наураша, маленький исследователь, знакомящий своих сверстников с чудесами настоящей науки, - стал детям настоящим другом.
-
Письмо солдату 07.02.2023
Одной из главных целей в воспитательно-образовательной деятельности детского сада является воспитание гражданско-патриотических качеств у дошкольников. Для реализации этой цели в детском саду систематически организуются мероприятия патриотической направленности. Педагоги стараются воспитать в детях чувство любви к своей Родине, чувство гордости за наших защитников Отечества, желание стать мужественными и смелыми. Патриотизм в детском саду воспитывается не только словом, но и делом. В нашем детском саду проходит акция «Письмо солдату». Эта акция – наш гражданский долг перед теми, кто день и ночь защищает мир и покой в нашей стране. Дорогие родители, предлагаем принять участие в данной акции, написав письмо с добрыми словами и пожеланиями бойцам СВО.
-
День Нутеллы 06.02.2023
Многие сладкоежки мира с удовольствием заявляют, что шоколадно-ореховая паста "Нутелла" - это лучшее изобретение человечества. Паста настолько популярна, что в её честь был установлен Всемирный день «Нутеллы», отмечаемый любителями сладкого ежегодно 5 февраля. История изобретения пасты очень интересна. Молодому кондитеру Пьетро Ферреро из итальянского городка Альба в наследство от отца досталась маленькая булочная, где он начал изготавливать сладости. Любимым лакомством жителей городка стали мягкие батончики. Их производили из какао-масла и дробленых лесных орехов. Однажды городские власти заказали оптовую партию батончиков на праздник. Из-за жары приготовленные лакомства за ночь сильно расстаяли. Тогда Пьетро, отчаянно пытавшемуся спасти ситуацию, пришла в голову идея размазать массу на тонкие ломтики хлеба. Такое лакомство очень понравилось жителям города. Вскоре паста обрела популярность по всей стране и впоследствии покорила весь мир. Кондитерское изделие популярно не только как самостоятельный продукт, но и как составная часть рецепта. Кроме «Нутеллы», которой сегодня производится несколько видов, на фабриках фирмы производятся еще несколько видов шоколадных яиц, первым из которых был «Киндер-Сюрприз», так полюбившийся детям, конфеты «Ферреро Роше», "Рафаэлло", «Тик-Так» и многое другое. После увлекательной истории ребята поделились забавными рассказами о том, кто же в их семье главный сладкоежка и чем балуют их домочадцы. Теперь мы знаем, что папы и мамы наших воспитанников "созданы" из шоколадок, пряников и мармеладок, как в известной песенке.
-
Метод языкового погружения в освоении английского языка 03.02.2023
Метод языкового погружения помогает ближе познакомиться с культурой изучаемого языка. Дети, владеющие несколькими языками, более коммуникабельные, проще идут на контакт с другими людьми. Впоследствии общительность и открытость помогает им легче заводить новых друзей. Главная особенность данной методики — обучение с погружением в языковую среду в форме игры, при этом большой упор делается на аудирование. Аудирование — это восприятие на слух и понимание устной речи. Детям такой подход интересен, ведь они играют, поют и разыгрывают сценки, и, таким образом, остаются в привычной для себя среде. Методика погружения в языковую среду с нашими воспитателями содержит большое количество песенок, которые ребёнок запоминает в процессе игры, осознавая и понимая, о чём он поет. На занятия к ребятам "приходят" в гости – игрушки, которые говорят только по-английски. Они помогают детям учиться и делают занятия яркими, красочными, интересными и незабываемыми.
-
День правильного питания 03.02.2023
Здоровое питание - вопрос актуальный в современном мире. Дети зачастую поддаются яркой рекламе заведений быстрого питания и в выборе между полезной и вкусной, но вредной пищей отдают предпочтение последней. Поэтому растёт осознание того, что необходимо возрождать и развивать культуру правильного и здорового питания. С этой целью в рамках дня здоровья в нашем саду прошло увлекательное мероприятие "День смузи", направленное на создание условий по формированию у детей дошкольного возраста представлений о продуктах, приносящих пользу организму, об организации здорового питания. Наши педагоги провели с детьми беседы на тему здорового питания, обогащающие знания детей о пользе витаминов и их значении для здоровья человека, режиме питания, о важности употребления овощей и фруктов в пищу. Проведённые с ребятами тематические игры и викторины позволили расширить представление детей о продуктах питания, важности сбалансированного питания для здоровья, умении выбирать полезные продукты. Мамы воспитанников провели для детей мастер-класс "Готовим смузи". Ребята узнали что такое смузи, о полезных свойствах этого вкусного напитка, из чего и как его готовить. Огромное спасибо нашим замечательным родителям и воспитателям за организацию, подготовку и активное участие в таком познавательном и позитивном мероприятии, за созданные на радость всем аппетитные фруктовые коктейли, за красиво оформленную сервировку стола. Всё это принесло всем участникам мероприятия отличное настроение и восторженные впечатления. День здорового питания в детском саду – это пропаганда здорового образа жизни, воспитание у детей и их родителей заботливого отношения к своему организму, поэтому мы надеемся, что проведение таких дней станет одной из добрых традиций нашего детского сада.
-
О конструктивно-модельной деятельности 02.02.2023
Одним из видов деятельности, в которой в полной мере проявляется творческая активность ребёнка, является конструктивно-модельная деятельность. Она является эффективным средством эстетического воспитания. Особенность конструктивно-модельной деятельности заключается в том, что она, как игра, отвечает интересам и потребностям ребёнка. Игры детей с конструктором – одно из любимейших занятий у детей. В ходе таких игр у ребят развивается пространственное, математическое мышление, способность к экспериментированию и изобретательству. С помощью такой игровой деятельности, доступной ребёнку, можно научить его прогнозировать, предвидеть, представлять, как изменится поделка-постройка, если её переделать, видоизменить, добавить новые элементы. Поэтому дети с большим интересом конструируют из счётных палочек, геометрических фигур, бумаги, Лего и т.п. При ознакомлении детей с постройками и сооружениями (жилые дома, здания), а также доступными для их понимания архитектурными памятниками, у них развивается художественный вкус, вызывающий эстетическое удовольствие, формируется умение ценить то, что создано творческим трудом людей, любить архитектурные богатства своего города, страны, беречь их.
-
Математика - точна, математика - нужна! Дети любят всё считать, нужно только понимать! 01.02.2023
Математика - наука, предоставляющая огромные потенциальные возможности для формирования интеллекта с дошкольного возраста. Благодаря математическим знаниям дети учатся: анализировать, сравнивать, синтезировать, выполнять вычислительные операции, логически мыслить, различать геометрические фигуры, называть их признаки, ориентироваться в пространстве. Поэтому перед воспитателями в детском саду ставится важная задача – пробудить интерес к математике, вызвать интерес у детей к образовательной деятельности, дать необходимые элементарные математические знания, подводить детей к самостоятельным ответам, поискам решений. На занятиях по математике используются различные методы: словесный, наглядный, игровой и приёмы: рассказ, беседа, описание, объяснение, вопросы детям, ответы детей, образец, показ реальных предметов, картин, дидактические игры и упражнения, подвижные игры. Комплексное использование всех методов и приёмов, форм обучения помогает решить одну из главных задач - осуществить математическую подготовку дошкольников и вывести развитие их мышление на уровень, достаточный для успешного усвоения математики в последующем в школе.