Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития воспитанников №122 «АБВГДейка» / «АБВГДейка» 122 нче балаларның танып-белү-сөйләм үсешен өстенлекле гамәлгә ашыручы гомумустерелешле балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | 423831, Республика Татарстан, город Набережные Челны, проспект Хасана Туфана, здание 37А |
Телефон: | +7(855)-249-30-85 |
E-Mail: | sad122abvgd@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ «Детский сад №122 «АБВГДейка» |
Руководитель: | Мингазова Ландыш Ришатовна |
Год основания учреждения: | 2019 |
У нас учатся: | 210 |
У нас учат: | 20 |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития воспитанников №122 «АБВГДейка» / «АБВГДейка» 122 нче балаларның танып-белү-сөйләм үсешен өстенлекле гамәлгә ашыручы гомумустерелешле балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе - новости
Страницы: << 111 112 113 114 115 ( 116 ) 117 118 119 120 >>
-
Занятия с геобордом
15.03.2023
В соответствии с ФГОС ДО одна из важнейших задач в воспитании ребёнка — развитие его умственных способностей и формирование мыслительных умений, которые позволяют легко осваивать и познавать новое. Поэтому для педагогов важным является поиск актуальных методов и приёмов, которые бы отвечали современным требованиям образовательной работы в детском саду. В настоящее время выпускается большое количество различных развивающих игр, которые способствуют развитию памяти, мышления, внимания у детей дошкольного возраста. Одним из таких средств для развития интеллектуальной сферы дошкольников является геоборд (математический планшет, геометрик) – многофункциональная геометрическая доска для конструирования плоских изображений, состоящая из поля и штырьков, расположенных равноудалённо друг от друга по горизонтали и вертикали. Для работы с геобордом используются резинки. С помощью резинок на доске ребёнок создаёт на плоскости множество различных изображений - буквы, цифры, геометрические фигуры, узоры, различные предметы, животных и т.д., при этом делает это по схеме либо придумывает сам. Возможности геоборда позволяют использовать его для развития внимания, памяти и усидчивости, воображения и творческого потенциала детей, изучения букв и цифр, развития пространственного и математического мышления, базового знакомства с геометрическими фигурами.
-
Мир песочной анимации
14.03.2023
С самого раннего детства дети начинают тянуться к игре в песочнице, пытаясь что-либо рисовать или писать на песке лёгкими движениями рук. Порой время не властно над этим процессом, так как песок, будучи природным материалом, притягивает и завораживает и взрослых, и маленьких. Еще несколько лет назад мало кто знал о песочной анимации. Однако в последнее время искусство рисования песком стало не только популярной нишей в индустрии развлечений, но и прекрасным способом развития творческих навыков как у детей, так и у взрослых. Песочная анимация является одним из оригинальных, современных и интересных видов изобразительного искусства. Удивительным образом горсть песка превращается в пейзаж, звёздное небо, лес или речку. Процесс настолько увлекателен, что создаёт гармоничную атмосферу творческой медитации. Наши ребята на занятиях с педагогом Флерой Рафиковной приходят в восторг от процесса рисования песком и с нетерпением ждут очередной встречи.
-
Сказочная птица
14.03.2023
Птица – символ счастья, вдохновения, надежды, полёта и мечты. Она часто становится одним из главных персонажей в сказках. Таким образом появляются сказочные птицы. И хоть они существуют в вымышленных сюжетах, это не означает, что их нельзя увидеть. Это возможно благодаря изобразительному искусству или технике декоративно-прикладного искусства, основанной на вырезании фигур, силуэтов, узоров и последующем их приклеивании либо пришивании на фон. Немного фантазии, старания и вот уже перед нашими ребятами на бумаге красуются сказочные птицы.
-
Над бумажным над листом машет кисточка хвостом
13.03.2023
К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают
Под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Видно очень тёплые
Ноги у весны.Наступление весны создаёт ощущение прихода чего-то нового, удивительного и радостного. Она наступает так стремительно, что перемены в природе происходят буквально на глазах. Каждый весенний день приближает самое тёплое и любимое время года – лето. Позитивные эмоции от преображений природы дарят прекрасное настроение, вдохновение и желание творить. У наших ребят атмосфера весеннего настроения пробуждает желание рисовать.
-
Мы рисуем на бумаге лето, море, сказку. Попросили кисти и побольше краски!
13.03.2023
Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если всё зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит, к нам пришла весна.
Каждый человек ждёт наступления весны и тепла с большим трепетом и любовью, а особенно маленькие дети. Дети обожают весну - ведь она дарит чудесные эмоции. Цветы, бабочки, солнце, радуга: сколько ярких красок вокруг. Малыши всегда искренне радуются тёплым дням, весеннему солнышку, звонкой капели, весёлым ручейкам и лужам. Несмотря на снег за окном, на улице уже вовсю чувствуется весна. Солнце светит и душа радуется. Хочется творить. Своё настроение и эмоции ребята выражают в ярких рисунках. -
Поздравляем!
10.03.2023
С 13 января по 13 февраля 2023 года МБУ «Централизованная библиотечная система» был проведён V региональный конкурс «Песенный край – Татарстан//Моңлы ягым – Татарстан». Данное мероприятие было приурочено ко дню рождения татарского поэта и писателя Мусы Джалиля. Конкурсанты представили на суд жюри видеозаписи выразительного прочтения произведений М.Джалиля и о М.Джалиле, стихи собственного сочинения, рисунки и поделки, созданные по произведениям М.Джалиля. В данном конкурсе приняла участие наша воспитанница Молоденкова Элла под руководством воспитателя по обучению детей родному языку Сабировой Диляры Зявдатовны. Элла представила своё творческое выступление в номинации "М.Джалиль на русском языке" и заняла II место. Поздравляем нашу воспитанницу и её творческого наставника, гордимся и желаем успехов!
-
Поздравляем!
10.03.2023
АНО «Ресурсный центр социально ориентированных некоммерческих организаций «Горизонт» г.Набережные Челны совместно с АНО «Время побед» и МБУ «Молодежный центр «Яшьлек» Менделеевского муниципального района РТ провели Республиканский творческий конкурс ко Дню защитника Отечества «Защитники Отечества – герои всех времен» - «Ватанны саклаучылар - барлык вакыт геройлары». Основные цели и задачи мероприятия - формирование и расширение представления обучающихся о быте русского солдата, сознания необходимости защищать Отечество; воспитание патриотизма, любви к Родине, уважения к Российскому солдату, к воинской службе. Наши воспитанники - Хаматгалиева Амина, Нафикова Амелия, Елисеев-Дворянкин Елисей Андреевич - приняли участие в данном конкурсе и стали обладателями дипломов I степени в номинации "Выразительное чтение". Гордимся нашими ребятами и благодарим их творческих наставников - воспитателей Карпову Татьяну Валентиновну, Галлямову Ляйсан Илдусовну, Сабирову Диляру Зявдатовну. Желаем дальнейших творческих успехов и достижений!
-
Занимательное конструирование
09.03.2023
Среди развивающих игрушек особое место занимают детские конструкторы. Играть с ними нравится детям любого возраста. Ведь это занятие не только увлекательное, но и весьма полезное для всестороннего развития. Ребёнок учится строить дома, башни, целые города, транспортную технику, различных персонажей. Благодаря играм в конструктор у детей совершенствуется мелкая моторика, развивается умение концентрировать внимание, логически мыслить и запоминать, тренируется координация движений, воспитывается усидчивость и терпение, проявляются творческие способности. Наиболее важный развивающий момент состоит в том, что конструкторы большой комплектации позволяют ребёнку импровизировать, а не действовать по шаблону. И при этом сразу получать наглядный ответ - работает ли выбранный способ действия, держится ли деталь, стоит ли стена, получается ли желаемая конструкция. Кроме того, воспитатели используют такие конструкторы, чтобы научить детей считать, различать цвета и основные геометрические формы, развить визуальное восприятие величин. Во время игр с большими развивающими конструкторами ребята получают удовольствие, наслаждаясь реалистичностью строительства. Среди разноцветных декораций, построенных своими руками, малыши всей группой разыгрывают сюжеты из сказок или выдуманных историй. Лёгкие детали, экологичный полимер, позитивная цветовая гамма — всё это делает конструкторы в нашем детском саду безопасными и полезными для физического и психоэмоционального здоровья дошкольников.
-
Составление генеалогического древа
09.03.2023
Традиции уважительного отношения к заветам предков, их памяти и преемственности поколений складывались ещё в глубокой древности и сохранялись тысячелетиями. Современные образовательные программы, посвящённые ознакомлению дошкольников с окружающим миром и нравственно-патриотическому воспитанию, включают задачи формирования у детей интереса к своей родословной. Одна из форм работы с детьми в данном направлении – составление генеалогического древа. Основной целью данной работы является воспитание любви к своим родным, семье. Задачи, которые решаются в процессе этой деятельности, многообразны: расширять представление о семье; формировать представление о родственных отношениях; обогащать словарный запас терминологией; формировать элементарные представления о родословной; воспитывать уважительное отношение ко всем членам семьи. Сведения о родословной любой семьи помогают разобраться в исторических событиях, дают представление о жизни и быте предков, знакомят с географией рода, чертами характера, свойственными роду и семье, с достижениями предков, их нравственными ценностями. Изучение истории своей семьи позволяет полюбить свой род, своих родных, проявить к ним заботу и внимание. В народной культуре, в фольклоре связь поколений символизирует древо жизни. Его корни - наши далёкие предки, его ствол – старшие поколения, ветви, цветы, плоды – дети, внуки. Древо жизни растёт, если младшее поколение помнит и чтит предков, уважает старших, а старшие бережно и ласково относятся к детям. Во 2 группе прошло занятие "Моя родословная" ("Генеалогическое древо") с воспитателем Ковалёвой Екатериной Анатольевной.
-
Поздравляем! С праздником 8 марта!
08.03.2023
Тематическая неделя, посвящённая Женскому дню, прошла в саду ярко и интересно, позволив по-особому уделить внимание своим мамам и бабушкам, согреть их теплом, вниманием и заботой. Дорогие женщины! Поздравляем вас с 8 Марта! Пусть в ваших сердцах царят мир и гармония, а дети приносят только радость, восхищая вас своими успехами и достижениями! Желаем вам, чтобы все ваши мечты исполнились, чтобы вы и ваши близкие были здоровы, чтобы вы расцветали вместе с этой весной и становились только краше, веселее и счастливее! Очаровывайте всех своей красотой и мелодичными звуками прекрасного голоса, дарите лучезарные улыбки и задорный, весёлый смех, согревайте близких в трудные минуты и будьте талисманом вашего уютного семейного очага, впитывайте всё лучшее из окружающего мира и щедро делитесь этими чудесными дарами! Будьте счастливы!