Педагог- профессия многогранная, творческая, требующая постоянной работы над собой. А возможно это только при условии самосовершенствования, обмена опытом. Именно с такой целью педагоги нашего ДОУ просмотрели занятие коллеги Идулбаевой А. А. во второй младшей группе. А называлось это занятие по развитию речи "В гостях у зайчихи". Скучать малышам на нём точно не пришлось. Организованная образовательная деятельность состояла из нескольких этапов,  взаимосвязанных между собой,  в ходе которых детей  поэтапно выполняли различные действия. Использованные в ходе занятия словесный, практический, игровой методы соответствовали задачам основной общеобразовательной программы и возрасту детей. Подобранные занимательная форма и интересные приёмы - всё педагог продумала до мелочей. 

Педсовет на тему "Формировать у детей готовность и способность к реализации творческого потенциала в духовной и предметнопродуктивной деятельность на основе моральных  норм и универсальной духовно-нравственной установки " становиться лучше" прошёл очень оживлённо, продуктивно. Педагоги обменялись опытом формирования базиса личностной культуры старших дошкольников, непосредственно приняли участие в некоторых играх, получили прекрасную возможность реализации новых проектов, вдохновились новыми идеями.

"Вместе весело играем и татарский изучаем" - именно такой теме был посвящён один из вопросов повестки дня родительского собрания, прошедшего в средних группах #1, 2.  Педагог А. Ю. Сафина ознакомила родителей со словарным минимумом, который дети будут изучать в средней группе, а так же подробно рассказала о практической ориентированности занятий, применении мультимедийных технологий, обучении с помощью игр, ситуаций речевого общения. То есть дети учатся играя. Попробовали поиграть в увлекательные игры и сами родители, увидев так сказать процесс игры изнутри.

В ДОУ с 24.01.2022 года проходят групповые родительские собрания. 
Сегодня с родителями  групп 6, 7, 12 обсуждалась тема"Здоровье ребенка в наших руках ".Как всегда собрание проходило в нетрадиционной форме.
    Здоровый, крепкий и развитый ребёнок.
Как  добиться  этого? Что для этого делаем мы?
   В  современном  обществе, в  XXI веке, предъявляются  новые, более  высокие  требования к человеку, в  том числе  к ребенку, к  его  знаниям  и  способностям. Забота  о  здоровье  ребенка стала  занимать  во  всем  мире  приоритетные  позиции.  Это  и  понятно, поскольку  любой  стране  нужны  личности  не только творческие, гармонично  развитые, активные,  но и  здоровые.
Забота  о  воспитании  здорового ребенка  является  приоритетной  в  работе  и  нашего  дошкольного  учреждения. Такой ребенок  обладает  хорошей  сопротивляемостью  организма  к вредным  факторам  среды  и  устойчивостью  к  утомлению, социально  и  физиологически  адаптирован.  В  дошкольном  детстве  закладывается  фундамент  здоровья ребенка, происходит  его  интенсивный  рост  и  развитие, формируются  основные  движения, осанка, а так же  необходимые  навыки  и  привычки, приобретаются  базовые  физические  качества, вырабатываются  черты  характера, без  которых  невозможен  здоровый  образ жизни.

Плавание - это наиболее гармоничная и экологичная физическая нагрузка, одно из эффективных средств укрепления здоровья и физического развития ребенка. Плавание, к тому же, мощный эмоционально-положительный фактор, который позволяет решать важные задачи:

1) способствует коррекции нарушения осанки,

2) предупреждает плоскостопие,

3) способствует снятию мышечного тонуса,

4) развивает координацию, ритмичность движения,

5) увеличивает двигательные возможности организма. Систематические посещения бассейна улучшают работу органов кровообращения и дыхания, оказывая мощное закаливающее действие. 

Таким образом, польза от занятий в бассейне для растущего детского организма неимоверно высока. В добавок ко всему, сколько положительных эмоций и радости приносят такие занятия малышам. 

С нового 2022 года,  после пройденного адаптационного периода, у нас в саду начались занятия по плаванию во вторых младших группах. Занятия дети посещают с удовольствием. Счастливы дети - довольны родители и педагоги. 

Любая совместная деятельность сближает людей, а игра считается наиболее полезным времяпрепровождением для детей и родителей. 
Именно в такой форме, интересной для обеих сторон,сегодня в детском саду с детьми подготовительных групп разыгрывались  жизненные ситуации, укреплялись отношения, открывалось  безграничное поле для фантазий.
 Психологические игры предоставляют неограниченные возможности для познания себя и своих близких. Помимо этого, они помогают ребёнку:
· развивать самоконтроль, сдержанность, дружеские качества;
· учиться анализировать своё и чужое поведение;
· раскрывать свой внутренний мир;
· проявлять радость, переживание, страхи;
· выражать свои потребности и доносить их до окружающих. 

Нам вам сказать очень приятно
Большущей благодарности слова!
Только попросишь – откликнетесь сразу,
Не отказали ни в чём нам ни разу.
Всем вам СПАСИБО хотим мы сказать
За вашу поддержку. Всем: «Так держать!»

 P. S. Благодарим всех родителей наших воспитанников, принявших участие в нынешние выходные в расчистке снежных заносов и постройке фигур на территории садика. 

Вот и пролетели новогодние каникулы и пришла пора отпускать зелёную красавицу-елочку обратно в лес. Дети ещё раз водили хоровод, поиграли возле лесной гостьи, вспомнили праздничные песни, зажгли огоньки на ёлочке, в общем, постарались запомнить лесную гостью во всей её красе.  В завершение дети попрощались с ёлочкой и пожелали скорой встречи с ней уже в наступившем году.