Современная направленность художественного образования детей как в общеобразовательных, так и в специализированных школах связана с достижением результативности, заложенной федеральными стандартами и требованиями на каждой ступени обучения.
В педагогике искусства существуют разные подходы к оцениванию достижений обучающихся и в овладении изобразительной грамотой, и в раскрытии их творческого потенциала в разных мероприятиях. Поиск актуальных форм сотрудничества преподавателя и обучающихся на занятиях изобразительным искусством позволяет развивать способность школьников к самооцениванию своей работы.
Семинар на тему «Оценка и самооценка учебной деятельности учащихся ДШИ (ДХШ)» посвящен обмену опытом по проблемам педагогической диагностики, мониторинга и оценки детского творчества в системе дополнительного и начального профессионального образования.
Семинар состоится 16.02.2022 в 12:30 в Детской школе искусств.