Балалар бакчасы баласы эшчәнлекнең төрле төрләренә сайлау мөнәсәбәтен күрсәтә. Кайбер балаларда рәсем ясау, музыка, конструкцияләү, математика белән кызыксыну бик иртә күзәтелә. Балалар уеннарда еш кына өлкәннәргә охшарга тырышалар һәм аларның гамәлләрен кабатлыйлар, тәрбиячеләр, табиблар, төзүчеләр, машинистлар һ.б. Балаларның билгеле бер рольләргә, уеннарга, хезмәт төрләренә яисә башка эшчәнлеккә һәвәслеге бала шәхесе үсешендә «һөнәри юнәлештәге» беренче күренешләр турында сөйли. Бүген икенче кечкенәләр төркеме балалары белән почтальон һөнәре белән якыннанрак таныштылар. Һәр бала үзен почта хезмәткәре ролендә хис итте, аннары төрле дидактик уеннар уйнадылар.

Ребенок дошкольного возраста проявляет избирательное отношение к разным видам деятельности. У отдельных детей рано обнаруживается интерес и склонность к рисованию, музыке, конструированию, математике. Дети в играх часто подражают взрослым и воспроизводят их действия, присваивая себе роли воспитателей, врачей, строителей, машинистов и т.д. Ярко выраженная склонность детей к определенным ролям, играм, видам труда или другой деятельности свидетельствует о первых проявлениях «профессиональной направленности» в развитии личности ребенка. Сегодня с детьми второй младшей группы поближе познакомились с профессией почтальона. Каждый ребенок почувствовал себя в роли работника почты, далее играли различные дидактические игры.