МБОУ «Амикеевская основная общеобразовательная школа» Муслюмовского муниципального района РТ
Визитная карточка
| Адрес: | 423985, Республика Татарстан, Муслюмовский район, д. Амикеево, ул. Ленина, д. 28 |
| Телефон: | +7(855)-563-30-14 |
| E-Mail: | Samik.Mus@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Амикеевская ООШ" |
| Руководитель: | Хакимова Гульнара Шариповна |
| Год основания учреждения: | 1978 |
| У нас учатся: | 19 обучающихся, 3 воспитанника |
| У нас учат: | 10 учителей и 2 воспитателя |
МБОУ «Амикеевская основная общеобразовательная школа» Муслюмовского муниципального района РТ - новости
Страницы: << 31 32 33 34 35 36 37 38 ( 39 ) 40 >>
-
Дружина имени Ильфара Фаррахова участвует в республиканском конкурсе "Актив года" 15.03.2023

Илфар Фаррахов исемендәге дружина "Ел активы" дип исемләнгән республикакүләм конкурста катнаша. Берничә этапны уңышлы үткәннән соң, безнең дружина финалга чыкты һәм республиканың иң көчле командалары белән көч сынашачак. Аларга уңышлар һәм җиңү телибез! Җитәкчеләре: Мөбәрәкова Д.Ф.
Дружина имени Ильфара Фаррахова участвует в республиканском конкурсе "Актив года". После нескольких этапов наша дружина вышла в финал и теперь соревнуется с лучшими командами республики. Пожелаем им удачи и побед! Руководитель: Мубаракова Д.Ф. -
Час маршировки 15.03.2023

Учащиеся 9 класса провели Час маршировки. Данные мероприятия проводятся в гимназии регулярно и являются отличным средствов формирования навыка коллективных действий, воспитания правильной осанки, дисциплины и организованности.
-
"Мои домашние ЭКОпривычки" 14.03.2023

Мубаракова Д.Ф. провела занятие по теме "Мои домашние ЭКОпривычки"



. Учащиеся познакомились с пятью положениями принципа "Ноль отходов", узнали какие экологичные средства можно использовать в повседневной жизни. Во второй части занятия учащиеся работали в группах: ответили на вопросы "Какие экопривычки я уже использую в своем быту?" и "Какие экопривычки я могу внедрить в свой быт?". Каждая команда поделилась своими ответами. -
Мөһим сөйләшүләр 13.03.2023

8 нче сыйныфта мөһим сөйләшүләр С.В.Михалковның тормыш юлы һәм иҗатына багышланды. Укучылар аның шигырьләре белән таныштылар, "Дядя Степа" мультфильмыннан өзек карадылар, С.В.Михалков иҗат иткән гимннарны тыңладылар, кушылып җырладылар.
-
Поднятие флага 13.03.2023

-
Күңелле тәнәфесләр 13.03.2023

"Тәнәфесләрне күңелле һәм файдалы итеп үткәрәбез. Укучыларыбыз өстәл теннисы буенча уен күнекмәләрен үстерәләр. Бүген 5-9 сыйныф укучылары арасында ярыш үткәрдек. 9 нчы сыйныф укучысы Яруллина Роза җиңүче булды",- дип хәбәр итте кизү торучы 6 нчы сыйныф укучылары.
-
Мөһим сөйләшүләр С.В.Михалковның тормыш юлы һәм иҗатына багышланды 13.03.2023

Башлангыч сыйныфларда да мөһим сөйләшүләр С.В.Михалковның тормыш юлы һәм иҗатына багышланды. Укучылар аның шигырьләре белән таныштылар, мультфильмнардан өзекләр карадылар, интерактив уеннар уйнадылар.
-
Продолжаем обогащать себя экологическими знаниями 10.03.2023

Продолжаем обогащать себя экологическими знаниями. Мубаракова Д.Ф. провела для учащихся 5-9 классов занятие на тему "Глобальные экологические проблемы". Сегодня ребята поработали в командах. Каждая команда подготовила проект по заданной теме: "Загрязнение гидросферы", Загрязнение атмосферы", "Защита животных и растений". В своих проектах они показали причины, последствия и пути решения проблем. Команды выступили с защитой своих проектов. В конце занятия была рефлексия "Корабль настроения". Каждый учащийся сделал корабль и написал свое мнение о занятии
-
Час маршировки 10.03.2023

В рамках муниципального проекта "Час маршировки", учащиеся приобретают навыки строевой подготовки, учатся четко выполнять команды. Эти знания приучают их к дисциплине.
-
Активистка экологического движения "Будет чисто" Мухамадиева Азалия провела для учащихся 1-7 классов занятие на тему "В чем опасность пожаров и как их предотвратить?". 09.03.2023

Активистка экологического движения "Будет чисто" Мухамадиева Азалия провела для учащихся 1-7 классов занятие на тему "В чем опасность пожаров и как их предотвратить?". Учащиеся познакомились с основными причинами возникновения пожаров и правилами поведения во время пожара. В конце занятия учащиеся решили ситуационные задачи.









