Сегодня состоялся психологический тренинг с молодыми педагогами гимназии. Практическая значимость  работы тренинга заключалась в успешном решении проблем удовлетворения потребностей личности в профессиональном самоопределении и становлении, а также формированию ответственности и мобильности у молодых педагогов.

Работа проходила в неформальном режиме. Педагоги говорили о своих чувствах, переживаниях. С помощью тренинговых упражнений, предложенных педагогом-психологом Павловой Т.Е., молодые педагоги пытались раскрыть свой творческий потенциал. Тренинг с начинающими педагогами позволил помочь молодым специалистам почувствовать уверенность в себе, приобрести профессиональный опыт.