Тема: “Мәктәпкәчә белем учреждениясендә сәламәтлек саклау технологияләрен куллану”
Теоретик тукталыш:
1. “Сәламәтлек” һәм “Физик культура” белем бирү өлкәләрен Федераль Дәүләт Белем бирү Стандартларына туры китереп укыту-тәрбия эшчәнлеген планлаштыру. Э.Г. Сафина
2. Профилактиканың төп юнәлешләре һәм мониторинг. Хәсәнова А.Д.
Практик тукталыш:
3. Балаларны сәламәтлек саклау һәм куркынычсызлык кагыйдәләре белән кызыксындыру ысуллары. Никитина Н.И.
4. Профилактика эшчәнлегендә системалы рәвештә шәхси гигиена күнекмәләрен формалаштыру. Халикова Т.М.
5. Хәрәкәтле уен – мәктәпкәчә яшьтәге балаларның сәламәтлеген саклау һәм ныгыту технологиясе. Зябирова С.Н.
6. Балаларны сәламәтләндерү процессында гаилә һәм белем бирү учреждениясенең узара эшен оештыру. Миронова Г.Р.
7. Авыртуларга анализ. Закирова Г.Р.
8. Тематик контроль нәтиҗәләре. Хәсәнова А.Д.
9. Физик тәрбия бирү өчен традицион булмаган әсбаплар бәйгесенә нәтиҗә. Хәсәнова А.Д.

Тема: «Современные здоровьесберегающие технологии в ДОУ»

1. Планирование воспитательно–образовательной работы с детьми с учетом федеральных государственных требований в образовательной области «Здоровье» и Физическая культура». Сафина Э.Г.
2. Основные направления профилактической работы и мониторинг. Хасанова А.Д.
3. Развитие интереса к правилам здоровьесберегающего и безопасного поведения. Никитина Н.И.
4. Формирование культурно-гигиенических навыков как системы профилактической работы. Халикова Т.М.
5. Подвижные игры – одна из форм повышения двигательной активности дошкольников. Зябирова С.Н.
6. Взаимодействие семьи и дошкольного учреждения по вопросам в оздоровления дошкольников. Миронова Г.Р.
7. Анализ заболеваемости. Закирова Г.Р.
8. Итоги тематического контроля. Хасанова А.Д.
9. Подведение итогов конкурса Хасанова А.Д.